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《这样读书就够了》3月31日-D12
R：我们发现对同样的核心知识，精心设计的现场培训往往比自己阅读更有效，也可以追问——为什么有效呢？
若把有效促进学习的因素分离出来，也会让我们的学习成本更低、效果更好、选择更多。
图书=核心知识+书面表达
培训=核心知识+口头表达+I
图书+I=培训
从上面这个方框中我们可以看出，同主题的图书和培训的差距就在于I。
我们也知道有些人，像张瑞敏一样，他们自己读书就能达到和参加培训一样的效果，那是因为他自己养成了一套学习习惯，不知不觉做到了I。对个人而言，掌握I，就是具备一种能力，即通过阅读把知识拆解为能力的能力。这个能力是真正的学习能力，这个能力很重要，也很值钱。
优秀的现场培训一定要考虑两点：第一，即学即练——提供在安全的环境下，第一次练习新技巧的机会；第二，现场反馈——练习后讲师给予专业的点评。这样，学习者就可以在结束培训后，在工作中很容易地应用和实践。
I：同样的核心知识，自我阅读和现场培训的费用比例很可能高到1:1000，其中的差距就在于“I”，即通过阅读把知识拆解为能力的能力，这才是真正的学习能力
“I”可以通过“即学即练”+“现场反馈”来实现
A1：读书会目前让学员练习的动作就是“RIA便签读书法”，即对自己有用的知识点，联系过往经验，反思总结出具体的执行步骤和应用场景，设点评鼓励官给予专业点评和优化建议
A2：读书会目前的价值输出是有良好反馈的，但用户持续转化率还有待提升，可以考虑如下优化：
1、一群人，共学共用同一本书
好处是，将大家的聚焦点同步，这样学员可以参考其他学员的思路和方案，达到互相赋能和影响的共振效果
2、一群人，共学共用同一个主题，比如“时间管理”
好处是，学员没有必要读完一本书，也没有必要读过这本书，由专业老师像拆书家一样引导梳理即可，学员没有必要浪费时间读完一本书，聚焦理解、思考、应用就好了
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