阅读计划

作者: 前郭551李扬 | 来源:发表于2019-08-29 19:22 被阅读0次

    读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师。

    一、指导思想:

         通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!

      二、我的读书目标:

      1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

      2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

      3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。

      4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

      5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

      三、读书宗旨:

      让阅读成为教学生活的一部分。

      四、我的读书安排:

      经典阅读:《玫瑰与教育》《改变,从阅读开始》《教师的20项修炼》

      选读书目:《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

      每月必读:《山东教育》《小学数学教育》

      继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:阅读计划

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ugswectx.html