识字教学(一)

作者: 熠歆 | 来源:发表于2018-06-08 12:56 被阅读49次

    文/熠歆

    作为一名一年级的教师,我觉得有必要这样整理一下自己的教学经历,虽不是典范,但是可以借鉴一下!

    作为孩子的父母——第一任老师,我觉得有必要了解这些基础知识——如何识字,对于孩子或多或少有帮助。

    教一年级,我已经是第二年了,因为有些许心得,所以想把整理出来,对自己也好,对家人的孩子也好,甚至是未来我的孩子……或许对陌生的你也会起到一点点教育启示吧!

    先说几点,我在教学中看到的不好现象:

    第一:学生的握笔姿势和坐姿不正确

    第二:学生写字无笔画顺序

    第三:学习习惯不好表现在——不爱护书籍,不规范写字……

    这些只是其中的一部分,我想表达的是,送去幼儿园前,家长肯定在家里会教育自己的孩子,请把正确的教给孩子!因为这会影响他一生的,譬如握笔;生字的笔画顺序……或许作为家长,会认为,这是老师的事,但是,我想说,老师负责教,前提是孩子一些先前不好的习性会对后天的学习有很大影响!

    习惯成自然,真的很可怕!就拿我教的孩子,我已经很尽力的去纠正他们的笔画顺序了,无论是学习好的还是不好的学生,无意间他们还是会“拼字”——用自己习惯的笔顺去凑字……

    或许有的人会说:遵循什么笔顺规范,只要孩子会写就行,那我想说,这样的观点错了!就拿我们中国的应试教育来说,这关都过不了,小学阶段,笔顺恰恰是一个关键点,一至六年级都是考点!

    好习惯难养,坏习惯易成!

    以下是我对家长们的一点建议:

    第一:对于孩子的握笔姿势,家长应该引导!

    一年级,他们的握笔姿势和坐姿已基本定型,无论怎么纠正,只能帮一部分同学矫正过来,大部分同学已经形成习惯,所以我想对家长说,从小引导他们形成好习惯!

    第二:家长如果想要教孩子认识生字,请严格按照笔顺来,不能将自己错误的笔画顺序教给您的孩子,这样会一错再错!

    我的切身感受:我已经很费劲的教学生每个字的笔顺了,但是教完,学生立马又用自己的笔顺来写,作为语文老师,很焦心的……

    作为家长在教孩子写生字时,我想可能会用我们原旧的知识来教他们,这样不行,你不能保证你原来的知识和记忆全都是正确的,还是科学引导他们吧!

    以下是一年级上学期要求必认的22个常用笔画名称

    识字教学(一)

    还有常用的偏旁36个(这是一年级上册必认的)

    识字教学(一)

    这是一年级下册必认的:

    识字教学(一)

    如果家长在家里引导孩子学习生字,可以借鉴一个我发的这三张图片,这样引导他们没错的,相信我!

    中国的汉字博大精深,教读是第一步,怎样有趣认识它才是关键!

    因为教一年级,所以这些资源拿来这里共享!

    有时间,我还会把我在教学语文和数学方面好的经验拿来这里分享!至少对家长有帮助,对您的孩子在识字教育方面少费些力!

    愿对你有作用,同时我也想不断提高自己,做一位好老师!

    (利用午间休息整理了这篇文,若好,请采纳,若不好,请谅解,毕竟水平和能力有限!)

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