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我是如上图那样回答她的。
想到哪说到哪吧，对她的这个回答，是我对于先行者计划的作业的核心定义。毕竟我这里不是学校，甚至都不是一个培训机构。我这里也没有结业标准。虽然我带着你们一起学，某种意义上我算是你们的老师，但这个师生关系是非常淡、非常松散的。
我在先行者计划的介绍文章的最后部分也明说了，参加这个计划并不意味着我对你们就负有某种责任。但大前提是我必须把这个课程内容搞好，因为我是把这个当做自己的事业来做。在我的心目中，这个事情的位置、级别非常的高。
我可以每周日群视频的带动你们，能够每天写文章激励你们。你们参加这个计划，确实是付了钱。但我，却没有什么办法去真正的鞭策你们。毕竟我够不着你们。而这个作业除了对你们自己有用之外，对其它人都没什么意义。谁会关心你写的什么例子啊。就像每天下班，谁管你是出去玩，还是去看书做练习。
那么这种学习就变成了一种自我的督促，想让自己再提高一些。到什么程度呢？不知道。也没有人监督。但在学习这件事上，尤其是大学毕业了参加工作之后，这却是唯一的办法。只能是牺牲一些出去玩或做其它事情的时间，来看书。有人抓着你的头发逼着你看书学习吗？没有的。所以只能是自己抓着自己的头发，自己逼自己去看书。
那回到我这个回答上，先行者计划所有的作业都是开放性的，都是给你一个方向。你愿意把这个作业写到什么程度，只看你对自己将来是什么定位。
如果你还是像在学校那样，老师说到哪，你就做到哪，我说一，你绝不做到二。OK，没有问题，这也就意味着你自己并不怎么愿意去动脑思考。但我这里没有毕业证，没什么分数可以值得你混的。在我这里真的完全就是糊弄我就是糊弄你自己。
如果你对自己在职业发展方面有一定的期望，那么面对作业，你至少应该做到你目前的能力极限。而不是想，哪些可以做，哪些不用做。你关注的点，应该是这个题，这个作业，它的外延可以有哪些。你关注的是“做完作业”这件事，还是“通过这个作业我会思考些什么。”
人的身体是被大脑所控制的，你的关注的点不同，你的身体就会采取相应不同的行为，“快点做完”，或是“边做边查找不同的资料”。
前端领域，枝繁叶茂，纷繁复杂，我不能给你们讲遍每一个点，每一个面，我的能力也达不到这个程度。那么就需要你们自己去通过一个契机，去自己丰富这个点的周边。
这个契机就是先行者计划，而这个点就是“作业”。作业不是让你快点写完然后出去玩的，而是让你通过写作业发现自己的不足，进而补上自己的短板。
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