前行，遇到更好的自己

————我的成长规划

             

兴成长计划2019暑假2班作业    德惠123于秋月

        紧张的一个学期结束了，美丽的七月开始了。接踵而至的学习通知单也来了，本来要准备行囊，没想到的是我遇到了“兴成长计划”遇到了人性化的“cctalk”于是我就轻松的在家里的沙发上，床上开启了充电之旅。

前行，遇到更好的自己

        七月份我们的作业主题叫做“设计自己的成长规划”让我陷入思考，一直以来我的成长都是被动中生成的，具有很强的随意性和时代感。怎么说呢应该是任务驱动型，我一般都是接受领导交付的各项任务然后认真的完成，自认为在承担任务时是有思考，创造性的去完成。可是从来没思考我要怎样前行，成为什么样的教育者。这也许就是我成长缓慢的原因所在。

        在邂逅了“cctalk”之后在这个平台中我遇到了很多年轻的优秀教师，从她们的课堂中，经历中我看到主动成长的光华，满满的自信，真是很吸引人。我也尝试着规划了一下我今后的成长之路。

        一、让阅读成为一种习惯

        当老师问我有多久没读过一整本书了，真的感到很惭愧，每天跟孩子说要沉下心来阅读，可是我们自己呢?是的我们很忙碌，可是真的就没有一点读书的时间了吗？我想不是的。自从有了智能手机以后我的心很难静下来，我把大量的时间花在一些碎片信息上。从没有系统的看过那一本书，这样我所接受的也是零碎的，不系统的东西，这对于一个教育者是非常可怕的，我们的知识不是学校毕业就锁定了的，而是不断更新，不断变化的，这就促使我们要不断的学习，而这种学习大部分要来源于深度的不间断的阅读。我今后不论多忙每天要抽出一个或半个小时进行阅读，而且还要涉猎一些教育理论的书籍，虽然比起小说而言很枯燥，但是不得不说很有用。让阅读成为一种习惯。

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        二、让课例研究常态化

        我们大部时间的课堂教学是一种浅层次的思考，只有在公开课时我们才会深入的，细致的思考教与学的各个方面，虽然有收获但还是太少了。如果我能把每节课都按着公开课的标准去考虑，把每节课的教学都当做教研活动，相信进步会很明显，如果，这样的想法实现起来太难的话，我想我可以从一个月一节，一周一节来循序渐进的开展，而且我想我身边还有许多像我一样有着这样困惑的老师，我会把他们团结起来一起研究，一起成长。什么时候把课例研究常态化了，我们才有进步可言。

前行，遇到更好的自己

        三、提高自己的教育信息化水平

        我们生活在一个信息异常发达的时代，如果我们信息技术水平欠佳首先限制自身发展，近几年来许多培训都是在网络中进行的，不收空间和时间的妨碍，让我们的学习更加安全，快捷，自由……而且我们本身是教育者，我们还可以利用信息技术来支持我们的自己的教学，甚至像培训老师那样成为一名网师也是有可能的。不要再说自己年纪大，对于自己想要做的事情任何困难都是浮云。所以，我要努力提高自己的信息话水平。

        人都说:无志者长立志，有志者立志长。但愿我自己能坚持下去，从这三点开始做起，从此成为一个主动成长的教育人。也无愧于名师这样的称号。也无愧于我心中的教育梦想。最后用一句话勉励自己，也送给和我一样的老师们:前行吧，希望遇到更好的自己！

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