王小雨上学记//9月24号 晴 找宝藏

王小雨上学记//9月24号 晴 找宝藏

原创： 李彩凤 彩凤知音 今天

耶耶耶……我找到宝藏啦，好开心啊！

放学回家的时候，我迫不及待地和妈妈分享我找到宝藏的事情。妈妈被我兴奋的心情感染了，也高兴地问我：“宝宝，你在哪里找的宝藏呀？”

哈哈，我这就把找宝藏的故事告诉妈妈，不过这个故事有点长哦，要耐心听哈！

我在学校里已经交到好朋友了，就是我的同桌萱萱，我们两个特别要好。刚开始的时候，萱萱喜欢上课讲话，而且是喜欢跟我讲，我知道上课讲话是不对的，所以捂着耳朵闭着眼睛不理她，结果被老师批评了。

那可是我第一次被老师批评呀，我心里可不痛快了，决定再也不理我的同桌。但妈妈说不能这样，我应该帮助同桌改正上课讲话的缺点，于是，我就想了办法要帮助她。

“萱萱，上课不要讲话哈，下课了我们再讲。我们可以去操场上讲，也可以去树荫底下讲，这样就不会被老师批评啦。”我很认真地和萱萱交流，这些话可是我晚上睡觉的时候就想好了的。

“那上课的时候，我就是很想和你说话怎么办呢？”萱萱皱着眉头说。

“我有个办法，让我来给你的嘴巴装上一个拉练吧。你想跟我讲话的时候，我就把拉练拉上，这样你就不能说话了。”我右手的拇指和食指捏在一起，放在萱萱的嘴巴上，做样子给她看。

“啊，不要，这样很疼的。”萱萱大叫起来，赶紧用手捂住嘴巴，往后躲了一下。

“哈哈哈哈”我高兴地开口大笑。“不是真正的拉练，是魔法拉练，我会施魔法，把拉练拉起来的，不是真的在你嘴巴上装拉练，哈哈哈哈……”我看着萱萱害怕的样子又大笑起来。

“你真的有魔法吗？”萱萱问我。

“对呀，不信你试试看。”我嘴里里念着“巴拉巴拉，拉练拉上”，右手拇指和食指捏在一起，放在萱萱的嘴巴上，从右到左慢慢地做拉拉链的样子。

萱萱的嘴巴真的闭上了，眼睛挣得大大的，看着我。

“我没有解开魔法的时候，你不能说话哦，不然晚上就会有一只青蛙跳到你的床上，跑进你的嘴巴里。”我故意吓萱萱。

萱萱的眼睛睁地更大了，看着我，嘴巴里鼓鼓的，不敢出声。

“好了，现在我来帮你解开魔法。巴拉巴拉，魔法解除。”我打了个不响的响指，表示魔法解除了。

萱萱大舒一口气，然后小心翼翼地对我说：“我现在可以讲话了吗？晚上还会有青蛙跑到我床上吗？”

“当然不会啦，我已经解除魔法了，放心吧！”我心里偷偷地笑。

其实，这个魔法是妈妈教给我的。妈妈说，她带了一年级小朋友的美术课，一年级的小朋友都很喜欢在美术课上讲话，妈妈就发明了这个魔法，每次上课前五分钟就和一年级的小朋友玩魔法游戏，效果可好了，再没有小朋友叽叽喳喳讲话了。

没想到，萱萱也怕青蛙呢，哈哈哈，我的魔法成功了。萱萱上课找我讲话的时候，我就悄悄地施魔法，萱萱马上就会把嘴巴闭上，我又悄悄地接触魔法，萱萱才叹一口气，然后认真上课。

现在啊，萱萱已经不会上课和我讲话了，因为她知道我的魔法很厉害，可以召唤青蛙。谁会喜欢黏糊糊的青蛙呀，而且它会在你睡着以后跳到你的床上，还要用黏糊糊的爪子去摸你的嘴巴，想想都觉得害怕呀。

所以，我和萱萱成了好朋友，我们两个上课都很认真，下课的时候就一起到教室外面的走廊，树荫底下，操场上去聊天，玩游戏。

萱萱真的有很多话要跟我讲，什么美术课真有趣啊，老师教我们做的手工真漂亮，体育课老师好凶啊，不准我们讲话，讲话就会被批评呢等等。我 呢，就认真听萱萱讲话，因为我们说话上课不讲，下课讲的，当然要让萱萱讲够。

慢慢地，我们就不是只站着讲话了，我们开始玩游戏。操场上有好多小朋友一起玩游戏，我拉着萱萱也去参加。我们玩“一二三，木头人”的游戏。

在玩的过程中，一个小朋友站在篮球杆下面，背对着我们，大声喊：“一三儿，木头人，不许说，不许动”，我们趁他还没有念完的时候快速走动，等他转过身来看我们的时候就不准动了，也不准笑，如果被发现动了或者笑了就要回到游戏开始的地方去，重新来。

我很爱笑，但我不想被抓到被罚回去。我就用妈妈教的魔法，把嘴巴上的拉练紧紧地拉上，让自己不要动不要笑。有时候可以躲过去，可有时候也会被抓到罚回去。不管是赢了还是输了，我们都很开心，因为这是一个游戏啊。

游戏也不能每节下课都去玩，这样很累的，会影响上课。所以，我和萱萱除了玩游戏，还会去树荫底下的排水沟里找宝藏哦。

我们教师门口是一条走廊，下了走廊就是一条校道，校道靠近围墙的一边种了一排树，树荫底下有一排排水沟。不过这是干净的排水沟，里面会有落叶，不是污水，所以我们才会聚集在排水沟那里玩找宝藏的游戏。

刚开始，是别的小朋友在那里玩，我们不知道他们在玩什么，好奇地走过去。发现他们用细长的树枝去翻排水沟里的落叶，时不时地就翻出一些东西来。

大家猜都是些什么东西呀？就是我们上学用的橡皮、卷笔刀、小尺子、贴纸，还有很多的碎纸片。这些东西啊，有些上面还写着名字呢，真不知道它们的小主人怎么把它们丢进排水沟的。

小朋友找到了好的橡皮、卷笔刀、小尺子就会拿到老师办公室去上交，就会得到老师的表扬，这叫“拾金不昧”“好人好事”。所以，大家就说“找宝藏啦，找宝藏啦，找到宝藏交给老师，老师就表扬我啦！”

我觉得这个游戏很好玩，可以发现很多的小东西，关键是能得到老师的表扬，实在太棒了。所以，我和萱萱渐渐地迷上了这个游戏，下课了就去树荫底下，慢慢地翻排水沟里的树叶，连花池里的落叶也去翻一翻，说不定会有惊喜呢。

这几天啊，我都找到宝藏了。有一个还是我们班同学的橡皮擦呢， 我把橡皮擦交给了老师，果然得到了老师的表扬，真是让人开心啊。

回家后，我把这些故事告诉了妈妈，妈妈听了也表扬了我，这样我就更开心了。这就是我找宝藏的故事，不过故事还没完呢。

晚上睡觉的时候，我做了一个梦，一个神奇的梦。

“王小雨，王小雨，你快来。”

我在一个黑乎乎的地方，听到有人叫我。我跟着声音走过去，没看见什么人哪？

“王小雨，王小雨，我在这，我在你脚下面。”那个声音又响了。

我挪开脚一看，原来是一块橡皮擦呀。我蹲下来望着它说：“你是谁的橡皮擦呀？你怎么在这里，怎么会知道我的名字呢？”

“我就是你捡到的那块橡皮擦呀，我是来感谢你的，谢谢你把我从排水沟里捡出来，现在我又回到小主人的铅笔盒里了，我又可以帮助小主人擦作业本了。”橡皮擦对我说。

“哦，不用谢，因为捡到你，我还得到老师的表扬了呢。明天我就去告诉你的小主人，要好好爱护你，不要把你乱扔，用完了橡皮擦要放进铅笔盒里。”我捡起橡皮擦，拿到眼前和它说话。

我发现，它是一块很漂亮的想橡皮擦呢。是一个长得像猕猴桃的橡皮擦，妈妈可不会给我买这么好看的橡皮擦，妈妈给我买的橡皮擦就像一块白色的小豆腐，妈妈说这样我才不会把橡皮擦当玩具。

“你长得真好看，比我的橡皮擦好看多了，而且还很香呢，是香水的味道。”我坐下来，对着橡皮擦说。

“对呀，我的小主人从文具店把我带回家的时候也是这样说的，还说他很喜欢我呢。他上课的时候把我捏在手里，手里的汗都把我浸湿了，让我浑身不舒服。他下课的时候也把我捏在手里，还给他的好朋友看我，说我是一块与众不同的橡皮擦。”橡皮擦回忆着自己的小主人。

“那你的小主人对你不错嘛，怎么会把你丢在排水沟了呢？”我疑惑地问，要是我喜欢的东西，我收拾地可好了，就是怕掉了。

“就是因为小主人总是把我捏在手里，时间长了，他也忘记自己捏着一块橡皮擦了，和小伙伴玩起来的时候，一高兴就撒手把我丢在地上了，其他小朋友一跑过来，一脚就把我踢进排水沟里了，关键是我的小主人根本不知道把我丢了，还开心地奔跑呢。”

“你真可怜！”我和同情橡皮擦的遭遇，我可舍不得把我喜欢的东西丢在排水沟里。

“我每天都在排水沟里，看着我的小主人玩，我大声喊他，可是他根本听不见，因为他玩得可开心了。有一天，我发现，他的手里又捏着一块橡皮擦呢，看来他已经把我忘记了，我伤心地哭了起来。”橡皮擦流下了眼泪。

“你别哭啊，你现在不是已经回到铅笔盒里了吗？别难过了。”我用手摸了摸它，安慰它。

“对啊，我回到了铅笔盒里，遇见了新的朋友，我把我的故事告诉了它，它现在也很担心小主人也把它丢进排水沟里呢。”橡皮擦擦干了眼泪。

“这个你们别担心，我去找你们的小主人，告诉他不要再把你丢了，也不能把新的橡皮擦丢了。”我觉得我应该“帮人帮到底”。

“谢谢王小雨，你是一个好孩子，谢谢你！”橡皮擦高兴地对我，它伸出手想和我握握手，我也伸出手去，却抓了个空。

我眼睛一睁，哦，原来是一场梦啊。

今天，我就要去找我的同学，丢失橡皮擦的那个男生，告诉他一定要爱护好自己的文具，不是每一个都丢掉的文具都可以找回来的哦，它们被丢弃在角落里，很伤心的。

它们是我们学习的好帮手，我们应该爱护它们。