中原焦点团队 坚持分享第751天(2020/12/8)
认识你自己。这可能比认识世界,获取各种各样的知识技能更加重要。
我们的教育,目标是让孩子获得越多技能越好。
但是很少鼓励孩子去思考——我是谁?我最适合干什么?我能干什么?我最喜欢干什么?
很少鼓励孩子去探索自我、发现自我。
人生是否真的是——爬得越高越好,跑得越快越好,得到的越多越好?我很怀疑这一点。
人生的目的并不是越高、越快、越多,而是找到适合自己的位置。
自由不仅仅是一个空间,它是一个习得的能力。
每个人的自我,都是不断探索、试错中试出来的。
你不可能坐在房间里冥思苦想、绞尽脑汁,突然就顿悟了,啊,我应该去干这个。
没有一个人的“自我”在十几岁,二十几岁时就是一个成品,它不是草丛中的一块宝玉。
你最初找到的仅仅是一块石头,你得把这个石头雕刻成你自己,这才是发现自我的过程。
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