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那个不被学生宠爱的老师后来怎样了?

那个不被学生宠爱的老师后来怎样了?

作者: 木羽渔 | 来源:发表于2019-01-06 10:07 被阅读56次

    故事发生在宁夏高三的时候。

    那天早上,宁夏坐在座位上专心的刷着练习题,班长贼兮兮地传过来一张A4纸,留下一句“赶紧签个字,就差你了”后便溜之大吉。

    宁夏接过A4纸,上面满是不同颜色不同字迹的签名。一个个签名横七竖八、潦草凌乱的躺在纸张上,此刻正咧开嘴朝她笑着。可她,笑不出来。

    是了,这是全班同学的联合签名――他们提议校领导把他们班现在的英语老师调回原来的英语老师。

    他们现在的英语老师是周老师,一个严肃寡言的大姑娘。她给他们上课的时候从来不跟他们开玩笑,甚至连笑容都吝啬给予。

    刚上高三的同学们根本接受不了这位半路杀出的程咬金。要知道他们高二的占老师是多么笑容可掬,亲切可人,和他们班的同学相处的就跟朋友一样……

    就连宁夏都深深的被占老师折服。

    在高二之前宁夏的英语成绩一直徘徊在50多分之间,但是占老师,活生生的把她的成绩拉到了100分左右。所有对于占老师,宁夏是说的出的喜欢……

    宁夏手里捏着那张爬满字的纸张,心里五味杂陈。

    他们终究还是行动了。班里早就盛传有人对周老师不满,希望占老师能回来继续教他们。她一直以为同学们只是私底下悄悄议论而已,定不敢有所作为,却没料想今早就有人带头吃起了“螃蟹”。

    她在心里默默的数了数,签名的人数共计46位,他们班一共48个学生,除了她之外,还有一个同学没签名。

    很快的,宁夏便发现了是谁还没有签。她转首看向那个在认真做题的女生。那是他们班的凤头君,这个学期才从尖子班转到他们普通班,跟她一样是个神一般存在的人――平时安安静静、不争不抢的没啥存在感,每当一考试就足以在他们班一石激起千层浪。

    宁夏盯着那张纸,迟疑片刻,身子一侧,把纸传到了君的桌子上。

    这个传递的过程极为短暂,但她的心不知怎的竟突突的狂跳不止,有一种名为心虚、矛盾的情绪占据了她所有的心绪。

    她会是全班唯一一个没签名的学生吗?这种感觉就好像战士们同在一个战场上厮杀,而她却偷偷做了一个逃兵。她怕被别人看穿心思却还是遵从内心做了这个可能会被千夫所指的作为。

    宁夏几乎是等待着来自君的嘲笑或是揭发,没想到最后等来的却是君一个落落大方的微笑。

    君对着她微微笑着,一副了然于心的神情,然后,毫不犹豫的起身把签名单交给了班长。全程没有一点的忸怩作态,更没有一丝的窘迫不堪,她落落大方的就像是交了一本作业而已。

    只一瞬间,宁夏对君便钦佩起来。这个敢于遵从内心的人就像是一道光照进了她的心里,把她的惴惴不安消散的一干二净。

    这一天,同学们都处在异常兴奋之中。大概是他们觉得自己做了一件极其正确且有意义的事,他们享受着由他们带来的骚动,等待着学校的决判,想象着自己是一个胜利的英雄。

    很快,下午周老师被学校领导约谈的消息便在班里炸开了锅,晚上,周老师便没有出现在晚自习的课室里。

    按照电视剧的剧本情节,故事发展到这里应该理所当然的迎来高潮。周老师被约谈,此时,学校领导、班主任这些个配角也应该出来露露脸了,他们应该高举“尔等刁民,立马拉出去杖责50”的旗帜把这些雄赳赳气昂昂的乳臭小子给镇压下去。

    可是,整整一天,教室里风平浪静的连一星半点水花也没有。

    第二天早读,是周老师的课。

    宁夏觉得,从没有哪个早读课的前奏像今早的这节早读课这般漫长。

    墙上的时钟拖着冗长的脚步嘀嗒嘀嗒的踏在每个人的心里,把每个人的心都敲的七零八落、七上八下。

    分针走到最后一个指定的刻度,早读铃声准时响起。

    同学们正襟危坐等待着走进课室的第一个人。

    周老师出乎意料又意料之中的出现在课室里。宁夏恍若听到谁的心里轻轻的呼出一口气。

    周老师站在讲台上,表现的和以前一样从容淡定。只是,宁夏透过她朴素平凡的眼睛看到了那一丝在眼里飞扬的疲倦。

    “同学们……”
    熟悉的清越的声音从周老师的口里吐出来,她看着那一张张青春明媚的面孔,眼里的疲惫更深。

    “昨天发生了一点事,我相信你们都知道了,今天我们就像朋友一样来聊一聊吧……”

    宁夏望着她一张一合的嘴唇,耳朵里早已听不见任何的声响,她只看到讲台上那个向来严肃的姑娘眼泪竟一串串的掉了下来,在她的一群学生面前哭的像个孩子。

    教室里静的出奇。

    时钟依然拖着冗长的脚步嘀嗒嘀嗒的走着,把周老师的话敲成一个个音符,踏在他们低垂的脑袋上。

    宁夏藏在桌肚子里的手紧紧的捏着那包纸巾,下一秒,就有一个女生拿着纸巾自座位站起走向讲台,把纸巾递给周老师,然后轻轻地抱住了她。

    一个、两个……

    宁夏翻来笔记本,一笔一划的在本子上写下一段话。

    下课后,她把这张没有署名的纸条偷偷夹在了周老师的课本里。

    许多年后,宁夏也像周老师一样,站在了三尺讲台上。

    她看着她面前一张张稚嫩不谙世事的面孔时便时常会想起那位曾经不被学生宠爱的老师。

    当时的周老师是怀着怎样的心情来跟他们开诚布公,没有人会知道。也没有人知道,当时的她经历了怎样的心里煎熬。

    曾经张扬的他们不会知道自己的所作所为又会带来怎样的后果。所幸的事,年少的他们一直被宠爱着没有受到任何一方的责难。相比之下,周老师仿佛是那个最不受宠爱的人。

    事实上,周老师真的是不被学生宠爱的老师吗?

    这个答案,她早已在一双双纯真的眼睛里找到了。

    其实每一位老师都深深的被他的学生宠爱着。他们允许他们的老师在他们的生命里亲切又严厉,温柔也霸道,他们包容老师们偶尔也会像他们一样犯错、不讲道理。

    他们承认他们的老师是除去父母家人外最亲近及愿意信任的人。

    宁夏很庆幸她是个被宠爱着的人,更庆幸,许多年前她曾是那个宠爱着那个姑娘的人。

    尽管,当初的她总是那么迟疑不决,但她仍感谢自己当初的迟疑。

    至于,周老师当年究竟跟她们说了什么,她又写了什么话给周老师,这份独宠就让它成为属于他们的一个小秘密吧。

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