【100天崔律阅读营·Day80-12.4日志】这是2019年7月11日“100天崔律阅读营”之“整理术对比阅读：《怦然心动》+《断舍离》” 2.4 整理家人的物品的学习日志。
1.我今日的收获：
《断舍离》
『不要轻易扔掉他人物品』
不同的人对于同一件事物的看法会不同，因此，有些东西我们看做无用的、垃圾，有些人则可能会认为是无价之宝，所以，不要轻易扔掉别人的物品，我们要尽量克制这点。
『不要归责他人』
当出现问题时，我们本能的会将自己划在责任之外，这是一种本能的反应；但规则到他人，不但问题解决不了，而且可能还会激化矛盾。
『收拾自己的东西』
高高兴兴地收拾自己的东西就好。从自己做起，最好不要想着控制别人，你的快乐也会传染给他人。
《怦然心动》
『聚焦自己』
要暂时吧专注放在自己的整理工作上，情况会自然而然的发生变化，别人会慢慢的、一点一点的收到影响。
『连锁反应』
当我们专注在自己的行为时，也就不会纠结别人的事情，但随着时间的延续，我们身边的人会受到我们行为的影响，从而一点点的向我们靠近，也就会变得更好，或者说是主动的向着我们希望的方向靠拢。
『从我做起』
所以，先整理自己，再整理公关空间。
<整理术语录>
《断·舍·离》先不要去管别人，高高兴兴的收拾自己的东西。
2.关于今日课，我对两本书的对比（任何方面）：
『两本书的表述方法』
相同点：两本书的底层道理是一致的，比如：对于整理家人的物品的观点上，都是先从整理自己的物品做起，整理好自己，我们的行为会一点点的影响我们的家人，从而让家人也参与到整理当中来。
不同点：
《断舍离》 的表述方式就是讲道理，简单、直接；但对于听者来说，就会觉得乏味＆无趣。
《怦然心动》的表述方式是用自己的真实故事，讲述道理，让读者沉浸在故事中，不知不觉的领悟到道理，有趣＆入迷。
3.我的反思与应用：
反思自己，我好想是一个很容易讲大道理的人，所以每次和儿子沟通好像效果都不是很好；但这段时间我会注意用自己的故事＆自己的领悟分享给儿子，虽然不知道他能听懂多少，但我想不管多少应该还是会有帮助的。比如：前两天自己收到了“交通违章单”，内容是：走应急车道；我心情不是很好，自己也领悟到：1、犯错误，不要存侥幸心理，错就是错了；2、错了就要接受惩罚；3、接受错误，之后改正。我把这件事和儿子分享了一下，感受是，妈妈也是会犯错误的，错了改了就好。好像觉得自己不再是个“死板”的麻麻啦~~
4.我的疑问(周六答疑)：无
5.任何想说的话：无
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