2024年1月10日 中原焦点团队 讲师13期 庞爱国 第1102天分享 本周第2次约练 总约练第704次 咨555、观112、来3、朋5、box约练11、案例分析18
本周第二场 咨询师
常规的家庭教育，一般都是延续了之前原生家庭的一种影响，虽有部分意愿试图改变，但是可能也只是自己耳濡目染，或者道听途说的一些碎片化的知识，没有真正的系统的去通过学习，如何真正的系统化的有理论且联系实际情况去进行调整。所以当我们真正的遇到问题，状况的时候，瞬间可能就懵了，不知道该从何处下手，感觉做啥都不对，不做又会想，是不是没有尽到做父母的责任？在包容与责任之间反复的纠结焦虑，担心恐惧，以至于父母的恐惧所带来的情绪的影响，比孩子的还要重，进而又加倍的影响到孩子的情绪。导致孩子本来只是成长的过程中的生理与心理的正常变化，但是犹豫来自外界的父母的恐惧与担忧，反复让孩子要去加倍应对到来的各种状况，那么孩子的能力还没有成长起来，他们就没有足够力量去应对了。所以就会更加的状况百出，其实所谓的状况，基本也是要么是百般对抗，要么是无奈妥协，要么是以躯体化形式或者情绪化形式去或逃避，或无声的抗议。所以家长的稳是定海神针，只有家长稳了，而且去系统的学习孩子在发展过程中的各种正常发展状况，那么家长就不再因为不知状况出之何处而迷茫慌乱，也能够做稳定情绪，顺应变化，智慧应对。逐渐的陪伴孩子走过他们必经的成长之路。
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