作为一名一线教师,我们在给予学生一杯水的同时,必须自身有一桶水。有句话说的好:活到老,学到老,所以,学习是永不止步的一件事,作为老师的我们,应当一直行走在学习的道路上。庆幸的是,这个暑假,我参加了行成长学习计划。经历了这次的兴成长学习计划,让我受益匪浅,对我今后的教学影响很大。
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自从开始学习,每次上课前,我就会提前准备好纸笔记录,就最近的一次听唐校长的这节课为例,这节课让我受益很大,通过国内外的事例,说明现代技术对教学工作来说很重要,我们的教学需要,跨学科,进行学科整合,教学应当与世界同步,与国际同步,与此同时,网络教学资源的运用对学生很重要,在很多地方并没有达到运用多媒体教学的水平,也有一些地方可以运用却并不重视,在当代,网络为教育提供了很多便利,通过网络,很多知识与信息得到了共享,新思想,新方法也可以在网络上传播,这样做也有利于教师认识到学生是数字时代的学习者,正体现了数字时代儿童与青少年的四个特征:多样性,娱乐性,可能性和参与性。因此,选择适合孩子的教学方法是最好的手段来教育学生,在2017年课程标准中,提出了以德树人为教育的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培齐德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。由此可见,教育应在立德的基础上培养符合现代社会需要的人。
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并且,通过上两次的学习,我也了解到了现代化教学手段在各个方面都有它们的体现,不仅仅局限于教学课件,甚至小到微信的小程序都可以应用于教学中。体现出了小技术,大应用;小窗口,大世界;小平台,大舞台;小直播,大素养。与此同时,在教学中要尝试利用思维导图,也为学生对整体知识,模块知识的学习做必要的准备,同时,利用一些有趣的现代手段来让学生的学习充满乐趣,让学生自主参与学习,积极加入到学习中,进而,让学生在学习中体验快乐,在快乐中成长。
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因此,作为现代化的一名教师,在现代教学中作为老师的我们,就应该运用现代的教学手段,培养新时代需要的人才,也有利于让教师成为一个终身学习的人,进而,充盈自己的知识,丰富自己的人生,跟上时代的步伐,通过自身的学习,提高自己教育学生的方法,提高自己的专业能力,为国家的未来贡献出自己的一份力量。
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