唯馀一孕在,明日定随风

作者: 碧彧 | 来源:发表于2023-06-26 16:25 被阅读0次

自古英雄出少年,中国历史上出现过不少的神童,他们年少时便智商过人,才华横溢,言行不凡。

这些人虽然年纪轻轻,却懂得很多道理,甚至比成年人还厉害,因此被称为神童。

譬如,孔融四岁让梨,项橐七岁为孔子师,骆宾王七岁写《咏鹅》,甘罗十二岁官拜宰相,王勃十三岁写《滕王阁序》,正如杜甫所言,“七龄思即壮,开口咏凤凰。”

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”

这首诗禅意浓浓,它的意思是说世上本来就是空的,看世间万物无不是一个空字,心本来就是空的话,就无所谓抗拒外面的诱惑,任何事物从心而过,不留痕迹。

这样的佛教禅语也是年岁久远流传下来的,它是想让人们从纷纷扰扰的世界中活得更加通透些。

然,生在红尘俗世中的人们又有几人能够参透,更何况是年纪尚小的孩童。

不过,凡事总有例外,晚唐时期,就有这样一位小神童,他小小的年纪,不过五岁,却做出了一首具有禅意的诗来,他的家人听闻诗后震撼不已。

因为,整首诗就像一首佛家偈语,表现出和他这个年龄不符的慧根和通透。

这位神童就是陈知玄,字后觉,晚唐时期著名的得道高僧。四川眉山人。

他自幼聪明,勤奋好学。十三岁在四川讲道,号称“陈菩萨”,远近闻名。唐僖宗时,赐道号为“悟达大师”,以国师之礼待之。

人生的道路坎坎坷坷,任谁都不能幸免,陈知玄亦是如此。

彼时,陈知玄刚刚出生,但陈家已家道中落。可儿子的出生总归给这个家庭带来希望,所以他既是传承的希望,又是光宗耀祖的希望。

自古以来的文人志士,大多以考取功名为理想。陈家原本是一个书香世家,他的家人自然希望他努力读书,来日及第。

但陈知玄的人生之路并没有按照家人所期望的那样,他剑走偏锋,偏偏热衷于佛学。

俗语称,三岁看老。周岁时的抓周,陈知玄选择了一幅具有禅意的画。

虽大多数人还是不信这样的小把戏,不过他日后的种种迹象都表明他会成为一个尊崇佛学的人。

就如我们今天学习的这首《五岁咏花》,与其说是诗,不如说更像是一首佛家偈语。

待到陈知玄七岁时,陈家来了一个和尚讲道。就因为如此,陈知玄立志成为一个能够弘扬佛法的人。

陈家也确是通情达理的人家,十分尊重孩子的心意。既然他下定决心遁入空门,那他们就不会阻拦。

因此,再长大一点的的陈知玄成为佛寺中的一个小沙弥。之后,更是成为一个德高望重的高僧。

但好景不长,古时候的佛门虽是清净之地,但也无法脱离当时的政治。

唐武宗执政时,佛学已经发展到逐渐完备的地步,但武更偏向于道教。

于是,唐武宗就听从一些道士的意见采取“灭佛”的政策。

许多佛教中人因为这项政策苦不堪言,却无法申冤。而陈知玄也是其中一员。

但他并没有放弃学习佛学,反而隐姓埋名继续自己弘扬佛学的意志。

终于,在唐武宗之后,“灭佛”政策被取消了,佛寺重新建立,佛教信徒也纷纷回归。

后来,陈知玄出众的学识被统治者赏识,他成了皇帝身边的左膀右臂。慢慢地,他的国师之名也在民间流传。

陈知玄的人生路虽艰难,但他最难之处也是因为当时的朝政原因。

之后,佛法讲学是他的理想,想必其中的苦他也甘之如饴。能够做自己喜欢的事,纵使这种生活要常常与青灯古佛相伴,又何尝不是一种美好。

我们今天学习的这首诗就是陈知玄在五岁时写下的,据说当时陈知玄和家中长辈一起赏花,他的祖父吟了一首《杜甫的《江畔独步寻花》:

“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,不爱深红爱浅红。”

吟罢,祖父便让陈知玄也写首咏花诗。

陈知玄一边沉吟一边踱步,没走几步,就作好了。 正是这首《五岁咏花》。

《五岁咏花》
花开满树红,花落万枝空。
唯余一朵在,明日定随风。
——唐·陈知玄

赏析

这是唐代诗人陈知玄所创作的一首五言绝句。

此诗前两句以“花开”和“花落”的情景形成鲜明对比,突出了有花和无花的巨大不同;

第三句中“惟余一朵”本可以感到庆幸和喜悦,然而诗句一转, “明日定随风”,又一下子把这种庆幸转入低谷,这唯一朵也是要随风飘落的。

这首诗以朴实自然的语言描写了花与树的自然变化过程,显得清新可爱,反映出诗人细致的观察力和敏捷的才思。

花开满树红,花落万枝空。

开头两句的意思是,花开时节满树鲜红,花落之后万枝皆空。

空:佛教认为一切事物都有它各自的因和缘,事物本身并不具有常住不变的个体,也不是独立存在的实体,故称之为空。佛教被称为空门。这句诗里的“空”,明指“花落万枝空”,实亦有双关之意,也指佛门的空。

首句“花开满树红”,紧扣题面,描写花开景象,创造出一种十分优美的意境。

只见春临大地,日暧风和,那满树的鲜花,开得极其茂盛,争奇斗艳,红红火火,多美好的春天。

不要说小诗人看到这种场景欣喜若狂,就是成年人看到这种场景恐怕也是要兴高采烈的 。

句中“满树红”三个字,不仅写景生动形象,而且也蕴含着极为强烈的感情色彩。

次句“花落万枝空”,则是写春去花落,令人惋惜。

常言说“花无百日红”。随着春归的脚步声,诗人再去赏花,情况发生了很大变化,已是“花落万枝空”了。

昔日那种姹紫娇红的美丽景象已不复存在,呈现在面前的则是有枝无花。

写到这里,小诗人的惋惜之情,怅然之感。跃然纸上。这里的“空”字与上句的“满”字形成强烈的反差,足见小诗人用词之准确。

唯馀一孕在,明日定随风。

最后两句的意思是,剩下的唯一的那朵花呀,明天也要随风飘落了。

唯:只。

馀:剩下的花。

随风:随风飘落之意。

最后两句,就眼前之景,对枝头的那朵余花,表示担心。

在万枝皆空的情况下,仅剩下的一朵小花,不知它还能坚持多久。也许到了明天,就会被风吹落了。这两句承前而来,把小诗人惜花、爱花之情,表现得淋漓尽致。

这首《五岁咏花》,写得生动形象,明白如话,韵律悠扬,琅琅上口。

诗作表现了小诗人的童心和稚趣,在咏花诗中堪称短小精悍的佳品,值得仔细玩味。

备注 :1. 图片来自网络,侵之必删。
            2. 部分诗词释义及赏析资料选自《古诗文网》。

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