一对一的沟通
一对一的沟通
一对一的沟通
黑龙江嘉荫010范启蒙 乌云镇中心校
这是也参加勇气读书会打卡的第87天
我阅读的书目是《高效能家庭的7个习惯》——一对一的时间
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我之前也曾说过，我有一个特殊的学生，暴力、早熟、孤独、偏执。去年一年多的时间我每晚都会和他聊聊天。激励对班里的其他孩子友好一些，来个鼓励的拥抱，那么我会给他奖励粘贴或者加分换礼物。每晚我都会和这个孩子聊聊天，说一些比较温暖的话题，和他说说白天发生的事情，聊聊最近心情有什么变化，或者说说有什么高兴的事情等等。现在，孩子依然会在其他孩子的语言下表示怒气冲冲，但，他没有再动过手，到现在，他想在班级交个朋友，他一直很努力。作为孩子的班主任在班级统一的说重要的内容，但对于一部分孩子，一对一的沟通更有效果。一对一的聊天会让孩子放下心里的警惕，他们的小秘密、小问题、小情绪都会被老师知晓，从而找出有效的解决问题的方法。但一旦过了界限，孩子就会在平时的学习中带入这种亲人的情绪，小脾气撒娇都会存在。所以，沟通时还要注意度。师生如此，家人之间更是如此。想要让孩子感觉他的重要性，最好的表达方式就是把时间用在他身上。让孩子选择一些一对一聊天的时间，不要总是等到孩子出了问题，在头疼医头，脚疼医脚。经年累月的沟通交流，就会在问题刚刚出现时就把他们消灭在萌芽状态。
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