暑期里的信息技术提升学习

在这炎热的夏季，我的暑期里迎来了“2019兴成长计划”的学习，很高兴能参与到兴成长四班的学习——教育信息化2.0信息素养提升班，从开班以来，我每周四晚七点到八点都能准时在线收听老师们的课程，很期待每一节课，每节课都能使我学到很多的知识，不断更新我的信息技术手段，能不断丰富增长我的教学课堂理念，使我收获颇深。每位老师都讲的很细致丰富。通过这两节课的学习使我感触较深，可以说，现在信息技术每时每刻都出现在我们的生活中，我们平时用的手机微信、iPad等电子产品对于我们来讲，只是一个沟通、娱乐的工具而已，跟我们的教学也不发生太大的关系，也不能利用在我们的教学中，但是通过这两课的学习，我才发觉，原来信息技术的强大，如果利用好了，可以很大的增强我们的教育教学，利用信息技术手段能节省时间、空间，而且随时都能及时得到反馈。第一课王子老师讲了很多的微信小程序，这几天的小打卡程序，简单实用，而且能及时得到我们学习的反馈，还有手绘微课Pro小程序，可以随时随地的用手机微信小程序记录课上的精彩瞬间作出微课，大大节省了时间，小彩旗，及时的表彰学生，能增强学生们的自信心，还有很多很多的小程序，我会慢慢的实践运用在我的课堂教学中，多利用现代科技，使用微信小程序来提升我的课堂效果。第二课唐校长的讲的的技术支持下的学习变革，完全颠覆了传统课堂的模式，老师的讲，学生的听，现在是信息技术的时代，唐校长把一年级的学生变成了主体，让学生们用网络做思维导图，而且让学生自己用网络的形式边演示，边讲解，这样，不仅可以让学生自己梳理知识，也培养了学生的自信和表达能力。仅仅通过两节课的学习，我就深刻的感受到，信息技术在不断的填充我们的教育教学，使我们的教育教学更加的实用和丰富。我们教师只有不断的学习，不断丰富我们的信息技术，不断的探索，才能把最好的知识体系传授给学生们，期待整个暑期里的学习，把暑期里的学习内容消化好，更好的结合在我的教育教学当中，使我的课堂更加丰富，让学生们喜欢。