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「RIA学习力」《被赋能的高效对话》NO9.林玲

「RIA学习力」《被赋能的高效对话》NO9.林玲

作者: 艾上花开 | 来源:发表于2019-05-14 17:17 被阅读8次

    「A2,规划运用」

    请用你的A1便签为素材,用教练的四个基本问题向自己提问,解决当初的问题。采用“四步成文”法,写成一篇小短文,字数不少于800字。

    A2  我到底想要培养什么样的孩子?

         也许每个父母都想给孩子最好的生活条件和成长环境,希望孩子将来能出人头地,功成名就。我也是这样想的,希望孩子多学点知识,为将来融入社会后,有更多的选择,不至于被生活所迫,活成自己都讨厌的样子。

         孩子会怎么想?需要什么支持?也许他只希望父母好好爱我,给我需要的成长营养,比如给我安全感,肯定我,赞美我,认可我,鼓励我,支持我等等,这样我才能茁壮成长。以前,我从没认真思考和关注过孩子的需求,只是带着焦虑不停地催促孩子:快点起床,快点吃饭,快点完成作业,好好听话,好好学习,不准看电视,不准看手机,不准玩游戏........也许很多家长都跟我一样。

           想象下,孩子在这样的环境下是什么状态?也许会培养出机器人孩子,很听话,没有自己的思想,别人叫干什么就干什么;也许会培养出很叛逆,不合作,个性很强,心中没有爱的空心孩子。想到这里,我们反问下自己:到底想要培养什么样的孩子?

    用教练技术的四个基本问题来探寻下我遇到的育儿方面的问题:

    1、教练提问我:你想要培养什么样的孩子?

          我:我想培养女儿做个有心中有爱,能合作,能专注做事的人。

    2、教练提问我:有哪些最好的方法,让你能够最有效地实现这个目标?

           我:我想到先自我成长。首先通过学习和疗愈,去修复自己过去的一些阴影和创伤,这样有力量去影响引导孩子。然后用边学边教的方式让自己快速成长起来。不断去社群分享,小课堂分享,写文章输出等方式。其次在生活中不断实践,不断反思,不断学习。一步一步推进,自己先成为心中有爱的人,培养自己的合作能力,专注自我成长和孩子的成长。

    3、教练提问我:达成这个目标以后,你更高的绩效目标是什么?获得这些成果之后,你会得到什么?

           我:如果我女儿现在已经是个很有力量,能合作,能专注做事的人了,我更高的目标是帮助跟我一样困惑的家长们,让他们也收获亲密的亲子关系,让小家其乐融融,提升自己的幸福指数。获得这些成果之后,我将会变得更有力量,能帮助到更多的人改变和成长。

    4、教练提问我:你怎么知道这个目标已经实现了?

        我:我跟女儿能相互关爱对方时,不再争吵斗气,能好好相处,能一起合作解决遇到的问题,能专注做自己喜欢的事,彼此尊重。我跟女儿的关系改善了,我的目标就又向前迈进了一步。

            我只是在育儿的路上遇到了的挑战,女儿不想学跳舞,不想写作业,不想上学,想要看电视,想要玩手机。。。。

            也许很多家长都遇到孩子的各种挑战,我们需要想明白一个问题:到底想要培养什么样的孩子?明确目标后,用愿景图一步步向目标推进。

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