世界顶尖学术期刊《自然》认为：成长型思维方式真的可以改变孩子的未来。那么怎样理解、创造性地运用成长型思维,更好地促进学生的幸福发展呢?
品维教育认为,成长型思维包括两部分，第一部分是教师部分，第二部分是学生部分。教师部分由学生观和价值观组成。如学生观是指:学生是具有一项或几项未经唤醒或持续发展天赋的天才。其实施路径是敬畏学生、尊重学生、信任学生、依靠学生、悦纳学生、激励学生、修正自已和发展学生。其中绝对信任是核心,敬畏学生、尊重学生是信任的前提;信任学生,依靠学生,悦纳学生、激励学生,修正自己,是信任后的实施策;发展学生是信任的目的。
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