【峰友会.高效学习特训营day1】高效学习，即学即用，要么现在，

花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。——《教父》

今晚的峰友会分享嘉宾朱小峰，就是一眼能看透事物本质的人。

一本书，在他的扫描下，一个小时，如庖丁解牛，脉络清晰，一览无余。

并且他有非常好的结果，在牛人进化营学分排行榜榜单前三。

所以要向高效学习专家小峰学习。

小峰的分享有4点特别精彩。

1、高效学习定义精确

以任务为驱动，运用适合自己的学习方法，以解决一个现实问题为目的来学习，你需要进行刻意练习，有时候还需要请个教练。

这个定义非常精准，以学习者为本，结果导向，活学活用，并给出刻意练习和请教高手的方法论。

2、人脑与电脑区别只在于电脑需要插电

小峰分享了一个有趣的观点，非常认同：

电脑是模拟人脑创造出来的新物种，是大脑系统的一个投射。

电脑需要输入、加工、输出，升级迭代操作系统，人脑一样的需要。

所以，用输出倒逼输入，让大脑高效运转，高效学习。

3、学习效果模型

学习内容留存率取决于主动参与和被动参与。

主动参与留存效果好的排序：

001传授：教是最好的学；

002实践：实践是检验学习内容留存率的金标准；

003讨论：真理越辩越明。

被动参与内容留存率排序：

004演示：调动五官视听嗅味触

005视听：调动视觉、听觉；

006阅读：调动视觉；

007听讲：调动听觉。

所以，高效学习最高层次是传授，以教为学，正是小峰做的事。

4、与践行冠军战略完美结合

确定冠军战略，做细分领域第一，需要高效学习的战术方略执行。

高效学习，即学即用，高效集中优势兵力形成局部优势，打破樊笼。

冠军战略，只争第一，人、财、物信息资源就会汇聚而来。

高效学习的主题是“即学即用，为我所用”，8个字两个“用”，可见小峰对极致践行学习内容的重视。

所以，高效学习，即学即用，要么现在，要么永不！

【峰友会.高效学习特训营day1】高效学习，即学即用，要么现在，要么永不？