那些灿烂的细节

前几天的月考试题难度适中，但是学生说作文太难了，他们不知道该写什么。

其实监考的时候，我就在想作文该怎么写，也预测到他们可能抓不住要点，等我翻看他们的作文时，果然印证了我的猜测。于是就想详细讲讲作文。

为了让学生更好地理解这个作文，理解《那些灿烂的细节》该怎么写，我告诉他们要抓住两个关键词，他们找到了一个是“细节”，另一个是“灿烂”。当他们找到关键词之后，我接着说：“生活中处处都是细节，只要我们留心，但是我们写的时候一定要抓住……？”他们说：“灿烂。”

是的，这里的细节并不是任何细节都可以写，而是要写那些灿烂的细节。除此之外，我们还应该注意“那些”，因此最好写两到三个细节，有同学一下子写七八个细节，又太多了，显得拥挤，而有些同学只写了一个令人感动的事儿，开头结尾都没有扣过题目，那不就是成了一件让人感动的事儿了嘛！

学生都说细节不好抓，我在细细询问他们的时候，那些过往生命中的细节触动又悄然来到我的脑海中。

我给他们分享了，我曾经写过的一篇关于姥姥的作文，其中提到了姥姥的手，那枯瘦如柴的手，在我带着孩子要走时，她不住地往兜子里装青菜，我启动车子时，她的手还不舍得松开扒着的车门。她席地而坐，在阳光下剥豆子，弯的不成样子的手，时常喊疼的手，一直剥个不停，就为了让我带回去下锅。这些细微的动作却让我感觉到姥姥对我的深深的爱，我若把这些细节加以利用，那就是灿烂的细节。

之后我又给他们分享了六年前大雪中的灿烂细节。我开着代步三轮车匆匆赶往学校，因为在家喂完九个月的大宝，我才往学校赶，时间很紧。只是忙中出错，我试图从车流中穿行而过，怎奈上学高峰期，家门口这一截路被送孩子的车子堵得严丝合缝，我看到一道缝就想穿过去，结果车轮卡在了积雪坚冰上，无论我怎么拧电门都没有用，正当我踌躇该怎么办时，车子动了。我回头一看，只见一个穿着制服的警察在用力地推着我的三轮车。因为时间关系，我随口说了句谢谢，也不知道他是否听到，我就匆匆赶往学校了。天寒，路滑，但这个身穿制服的警察，虽然身形瘦弱，但他的身影却给我带来了莫大的安慰，他一推的细节，让我那个冬日不再严寒，当我顺利到达学校时，跟孩子们诉说这个事儿，当时的孩子们也是交口称赞。

还有前几天，我的大宝夜间发烧，折腾了一夜，早上吃过药刚睡熟，我却要上班，他爸爸也不在家。早读我让同事帮忙上，我想着上午不能再这样了，因为我带了两个年级的课，调课很不方便。我当时的计划让大宝一个人在家睡觉，就想把小宝送到学校，我上完两节课，十点下课后，不再学校坐班了，赶紧回家。

当我气喘吁吁地跑到办公室时，同事路问我孩子好了吗，听说我把孩子一个人放在家里，她瞪着眼睛斥责我：“你怎么当妈的？竟然把一个六岁的孩子一个留在家里，孩子还生着病！”听我说要上完课再回去，她怒了：“啥课比孩子重要啊！你回家看孩子去，七年级的课我给你上。”另一个同事说九年级的课他帮我上，他们都让我赶紧回家看孩子。想起夜间孩子迷迷糊糊地抱着我说：“妈妈，不要让我一个人在家，我怕！”我的心揪了一下，赶紧又跑着下楼了。路平时是一个非常厉害的人，脾气火爆像喷火龙，而这一次，她的善意让我感觉到她的可爱。

每个人的生命中都有无数个细节，那些灿烂的细节，每一个都能散发出巨大的能量。在这些细节中，我们可以学到很多道理和感悟，也能感受到生活中的美好和温暖。当我细数这些细节的时候，心里的暖意还在不住地蔓延。