勇气的来源

王莉莉姐姐曾经给我的简书这样评价过“你就像是充了气的皮球，一直向前冲啊，冲啊........你这哪里像个在家每天看孩子的人啊，神速啊.......”我的这些勇气和速度来源是什么？是吴虹校长和互加计划老师们的鼓励。如果没有她们的鼓励，也许我连一篇最基础的文章都不敢在简书上发表。我还记得2017年11月12日中午11点47分，我抱着试试看的态度，发表了我简书中第一篇文章《青椒计划让我成长》。也许老天是在眷顾末，眷顾我一直没有放弃自己的理想。正在我犹豫是不是自己不应该再坚持的时候，互加就这样走到了我身边，一次次的鼓励我，吴虹校长一次次的在直播中提到我的名字，每一次都是给我的人生在鼓劲。在吴虹校长团队鼓励下，，每天满满正能量的影响下，我不断的给自己定下一个个小目标。告诉自己无数次，一定不要让信任你的吴虹校长和互加老师们失望，是他们给你了春天般的希望，一定要让这春天般的希望长住我心中，一定要让爱长住我心房。因为在寻找她的路上，我已经等待了34年。

发现

朋友圈中李同学校长发的一篇《吴虹:互联网重新定义乡村教育》的文章，立马让我精神起来。我认真读了三遍，每次都有不同的感受，每一次都被吴虹校长的话语感动着，每一次都是泪眼汪汪。因为通过吴虹校长，我看到了我们农村教育的未来，看到了我的未来，我的人生从此开始幸运起来。

读《吴虹:互联网重新定义乡村教育》有感——乡村教育有了未来

1修路

吴虹校长把2018年的互加称之为“修路”。我们农村学校的大墙外面大家我会看到这样的标语“要想富，先修路。要想富，少生孩子多种树........”这些醒目的标语，在我头脑记忆中会存留一辈子。可我当时不知道，农村教育要想发展，必修先修农村学校教室和孩子通往外面的“路”，那就是通过一根网线，一台电脑，一个摄像头，去链接大城市的优质教学资源，真正达到社会教育资源的均衡发展与共享。

读《吴虹:互联网重新定义乡村教育》有感——乡村教育有了未来

2 解决问题

对于我们农村存在的“缺钱，缺人，缺课”等问题，吴虹校长通过互联网加教育的模式，把优质资源通过互联网传送到农村课堂，解决了以往“走教”一次只能够教一个学校孩子的问题。通过互联网，一次能够给几百甚至上万人同时授课。解决了农村缺人，缺课的难题。

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3 学会接受

每个人都有成功的渴望，对于我们农村教师如何从0到1，我们只有接受新鲜事物，抛弃不适合现在教学的旧有思想，才能不断让我们的农村课堂，通过互联网走出大山，走出农村。拥抱世界，才能拥抱未来。

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4 双师课堂

吴虹校长带领的互加美丽乡村网络公益课堂，是农村孩子课表上跳跃的音符，是农村孩子心中舞蹈梦开启的地方，是农村孩子美术梦想能够到达的地方，是他们生命教育中最美的篇章。“双师课堂”的建立，是划时代变革的奇迹。邵锦堂校长三十年校长没有做成的事，在吴虹校长和互加老师们的带领下，邵锦堂校长半年就与北京上海等优质资源，实现了无缝链接。这是不是就我们说的光一样的速度和希望呢？

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5 链接外面世界

学生有了互加美丽乡村网络公益课堂，而我们的农村教师，在吴虹校长和互加计划老师们的带领下，同样斗志昂扬，开启了我们的青椒计划，开启了我们每一天的充电行动。为我们能够与外面的世界链接，我们努力通过沪江网的cctalm平台，通过北京师范大学的教授，沪江网ceo，导演，名校校长们，实现了零距离的网上上麦互动。如果没有青椒计划，没有cctalm.平台，我们农村教师也许一辈子，也不可能和这些高大上的优秀榜样们近距离接触，有那么多美丽的邂逅。让我们都来不及说一句“我还没有准备好，就开始了人生中，最重要的一次现场直播.”