一,别把猴子背在身上
1.为什么要授权?
有时候并不是我们的情绪管理不好,而是我们太累了。当累了很烦躁的时候,任何一件小事情都可能让你失控。所以有时候光看情绪管理是没有用的,我们的时间管理没有做到,背上背了太多的猴子,压的我们缓不过气,即使再强的情绪管理能力也hold不住,不要忽略了作为一个人的生理需求。所以我们应该学会授权,让自己不那么疲惫不堪。
2.授权的五个误区
1)授权给孩子做还不如我自己省事干了呢 2)员工/下属/孩子不能干,所以我要经常干 3)好妈妈的定义——凡事必须亲力亲为才能做好,否则不放心 4)授权给别人怕丧失了掌控能力 5)我擅长做这个必须我做
3.想一想哪些事你可以授权给别人做,放下身上哪些猴子。写下来
二,授权不卸责 ,信任在传递。
1.授权的五个等级
授的是权,传递的是信任。不要先入为主,认为爸爸肯定不想做,做了也不一定能做好。要学会授权,相信身边的人,虽然授权给他不一定能做好,但不授权只能让他记得越来越远,越帮不上忙,慢慢的觉得与自己无关。
三,今天不用我做,爸爸可以做的事
开家庭会议,想一想可以授权给爸爸做的事有哪些,写下来,执行。
四,今天不用我做,孩子可以做的事
1.记得学会授权,不要陷入“五个误区”
2.如何授权? 根据孩子年龄不同,授权等级也不同,让他们做力所能及的事。比如0-1岁孩子换纸尿裤;1-3岁给弟弟或妹妹洗奶瓶,吃饭发筷子;3-6家庭会议分工,让他参与,选择自己做的;6-12将独立环节授权给他,比如出去旅游给他半天时间让他规划
3.授权时需要的技巧
1)语言技巧。多用启发式提问,而不是命令性的口吻。(妈妈我不想做——那你想怎么做呢?)
2)非语言沟通。语音,语调,肢体语言,从心底里真正信任孩子会做,而且会做好。
4.当孩子不配合时,多问孩子
1)你的感受是什么——让孩子抒发情绪
2)发生了什么——描述状况
3)你打算怎么做?——解决问题
小云公子
网友评论