《超级个体》学习感悟5

在纸上画一个正方形，然后第一笔画出你工作的比例，然后在剩下的部分划成三块，分别给学习、家庭、义务工作，并且在定下来之后，坚持一直做下去。

我们今天谈到了查尔斯·汉迪的故事，以及他著名的组合式工作的生活。组合式工作可以很好地规避自由职业者的无归宿感、缺乏意义感和主动学习的问题。你也可以试试看。

得到 古典《超级个体》

学习感悟：

1. 在这一课里，古典老师讲了一个故事。故事的主人公是被誉为欧洲的彼得·德鲁克，一代管理大师——查尔斯·汉迪。查尔斯·汉迪的父亲是一位乡村的神父，一辈子都没有离开过他服务的地方。而查尔斯·汉迪是伦敦商学院的教授，出版过一本书，在城市和乡村都有房子，因此，他一直认为自己比父亲成功。他甚至有点儿可怜他的父亲，一辈子都没有走出过这个乡村，他没有机会体验自己的生活。直到父亲去世，当他看到有警车护送父亲的灵车，听说父亲驾鹤西去而从爱尔兰甚至是英国各地跑来送行的人们，葬礼上唱诗班的人们穿着小时候的白色法衣，还有一些曾在由父亲主持婚礼的夫妻，以及他们一代又一代由父亲施洗礼的孩子们，都围在父亲的坟前默默流泪送行。查尔斯·汉迪在那一刻突然自问，父亲和我究竟谁更成功？他开始重新思考生活和工作的意义。他逐渐意识到，仅仅依靠工作来支撑的人生不够完美，无法装载下自己的热情、奉献还有对于家庭的责任。于是，他把自己的工作分为： 有薪工作、学习工作、家庭工作和义务工作4个部分。每年用6个月时间上班，3个月时间学习，2个月时间和家人在一起，还有1个月的时间从事义务工作 。这就是组合式工作。因为是连续的全职的学习、工作和陪家人，效率会非常高，往往比零零碎碎学习的人快很多。家庭工作和义务工作给人提供了归属感和意义感，学习工作让自己持续升级。哪怕只有一半的时间用来工作，收入和产出会高很多倍。

2.组合式工作这个模式很诱人，做到了家庭，工作与社会的平衡，也能最大程度上活出自己生命的意义。我记得以前在香港的客户，她用的是Gap year（间隔年）的模式，即一年时间工作，一年时间用于学习或者旅游或者陪伴家人，因为是一整块的时间用于高度聚焦的事情，所以她的工作和生活不仅没有受影响，反而很出色，经历与见识的丰富更有助于她回归工作与社会。但真的能用到这种模式的人，我想必定是自我管理能力很强的人，同时，也是有很强个人职业能力的人，就像古典老师说的，自由的本质不是自由，而是职业能力。

3.我自由职业快两年了，两年里，读了很多书写了很多文字，潜下心考资格证书，打磨新技能，同时还有孕育新生命，我比以往任何时候都更能感受到生命的意义与成长的乐快。也许，真的应该给自己一整块时间去发现生命的意义，这个意义，不该太狭隘，因为作为社会人存在，除了工作升职加薪以及名利外，我们还有家人爱人子女，不论是哪一方都不应该以让位的方式去成全另一方，因为最后时间会告诉你答案，站在生命的尽头，是满意与富足的还是抱憾与悔恨的，时间会告诉你，但仅仅是告诉你，因为时间不是医生，不会给你后悔药吃。

4.此外，能够用到组合式工作的人，也必定是站在人生的高度，用全局的眼光来计划自己的人生，这是我努力的方向。