八十年代的中国西部，曾经有一位记者到山区采访一个放羊娃:
“你放羊干什么？”
“挣钱。”
“挣钱干什么？”
“娶媳妇。”
“娶媳妇干什么？”
“生娃。”
“生娃干什么？”
“放羊。”
记者一时语塞，采访就此结束。
三十年过去了，有人问正在复习备考的大学生:
“你读书干什么？”
“考公务员。”
“考公务员干什么？”
“娶媳妇，然后生娃。”
“生娃干什么呢？”
“供他念书。”
“供他念书干什么呢？”
“考公务员。”
多么相似的场景！改革开放几十年过去了，中国的教育和社会依然没有跳出这个恶性循环的怪圈。我并不否认中国的教育有它的优点和成功之处，但是不得不说中国的教育弊病丛生。中国的教育最大的弊病在于，它总是试图按照社会的主流观念，把学生刻成一个模子，而没有尊重学生的个性和兴趣爱好。
最好的教育不是批量生产优秀的人才，而是让每个人都成为他自己，找到他自己。
美国电影《录取通知》讲述了这样一个故事:几个高中生没有考上大学，他们不知道该如何面对自己的父母和家人，于是聚集在一起商量。商量过后，他们决定虚构一所大学，然后伪造了几份大学录取通知书，以此来蒙骗父母。可是很不巧，他们的父母听了以后对这所虚构的大学很感兴趣，决定去这所学校看看。这下可把他们几个急坏了，因为这所大学实际上并不存在！怎么办？几个高中生急中生智，决定一起来组建这一所大学。他们到南加州找到了一座废弃的学校，几个人没日没夜地打扫卫生，终于把这所废弃学校收拾得井井有条。接着，他们邀请到了一位退休的大学教授来担任校长。没有同学怎么办？他们在网上发出召集令，所有没有考上大学的高中生都可以报考这一所大学。于是乎，成百上千怀揣梦想的落榜生来到了这所刚刚诞生的大学。他们虽然成绩不佳，但是他们个个怀揣梦想，而且身怀绝技。他们的聪明才智和天赋在这里得到了尊重和认可，并且可以完全按照自己的兴趣和特长来选择专业，从而获得了极大的快乐。后来东窗事发，教育部派人查封了这所违规设立的学校。在法庭上，最初的几个学生的代表慷慨陈词，一针见血地指出:“每个人都有自己的优点和才能，我们需要这样一所尊重每个人的兴趣和特长，能够让每个人成为自己的学校。”最终，这所学校被政府所承认，正式由虚构走向了现实。
这虽然是一部美国电影，但是其中包含的教育精神却值得我们中国的教育界深思。这些年来，中国的大学生越来越多，可是真正优秀有才能的人却并不多，才华特别出众的就更是凤毛麟角。这究竟是为什么？问题就出在我们国家的教育理念。我们的教育理念总是强调把学生培养成为怎么样怎么样的人才，却从来没有想过尊重一下学生本人的想法。我们的教育理念是让学生去迎合照国家和社会的期望，却从来没有想过让学生成为他自己。
一个人活在世界上，不是学历要有多高，也不是财富要有多少，而是一定要找到自己最喜欢最热爱的事情，并且把它做到最好，把自己的光和热发挥到极致。只有那样，我们才终于找到了自己，成为了自己。
正如《寻梦环游记》里的台词唱的那样:“你可知道，我的心跳全部充满自豪。”愿我们的教育不再是工厂车间的流水线，愿我们每个人都自豪地成为真正的自己。
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