美文网首页绘本讲师21天阅读原创
绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

作者: Lynnzi | 来源:发表于2019-07-04 09:19 被阅读10次

29001 吕晶晶

今天,作为义工为社区的孩子们带来了绘本《点点点》。

绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

对象:8组孩子和家长,年龄几个月到3岁左右,低幼孩子为主。

目标:通过让孩子寻找每一页的点点,培养孩子的观察能力以及对颜色形状的辨别。

重点:培养孩子的观察力,让孩子注意观察生活中的事物。

活动准备:导入手指游戏,绘本

活动过程:

1、导入:

1)先跟孩子们玩“石头、剪刀、布”的游戏,吸引孩子注意力的同时锻炼孩子的手指运动能力。

“左手一把剪刀,右手一个石头,变成一只小兔子

左手一剪刀,右手一把剪刀,变成兔子的小耳朵

左手一把剪刀,右手一块石头,变成蜗牛爬爬爬

左手一块布,右手一块布,变成嗷一只大老虎”

 

让孩子们在欢乐中进入绘本的世界。

绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

2、内容:绘声绘色讲读绘本,提问互动。

   

提问互动 :  A、分别让小朋友们在每一页中找到点点的事物。

B、让孩子们说出看到的颜色,数数。

C、让孩子们假装摘图画中的苹果,吃图画中的东西,增加绘本的趣味性。

D、看到星星的点点,和孩子们一起唱《一闪一闪亮晶晶》

绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

3、拓展:继续让孩子们观察周围还有哪些事物是点点的,有的小朋友指着自己的眼睛,有的小朋友抬头指着天花板的灯,有的小朋友指着墙上圆形的字,有的指着自己衣服上的纽扣,非常的棒!最后还意犹未尽,一个个抢着上来表演唱歌、读古诗,可都是还未上幼儿园的小朋友呢!

4、反思:

能跟孩子很好的互动,就是一嗨起来全部围到我身边来了。下次先跟孩子们讲点规则,让他们在欣赏绘本的过程中同时习得一些小规则。

绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

相关文章

网友评论

    本文标题:绘本讲师训练营【31期】20/21 实践原创5《点点点》

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vgnkhctx.html