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#教育增长圈#-教育操盘手10期-李小坏-day3-自查标准

#教育增长圈#-教育操盘手10期-李小坏-day3-自查标准

作者: 大二吧狂飙北京 | 来源:发表于2020-10-29 20:26 被阅读0次

1、个人背景

【昵称】:李小坏

【公司】:中公教育

【岗位】:运营

【工作年限】:3年

【年薪范围】:15-20

2、核心能力模型

【人员管理】管理6人团队

【承载能力】

1、平台搭建:从0-1搭建网站,并实现日均流量PC+移动6wUV的结果

2、获客:社群活动裂变和网站自然搜索流量获得的用户名单,平均每月在2000+

3、裂变:对社群种子用户裂变,粉丝月增长实现2w+

4、团队管理:搭建团队过程中,团队的发展方向和目标清晰,2个月搭建了6人小团队,每个人都有实际的业绩产出

【流程搭建】目标是百万级操盘手,虽然现在对转化业务了解不够深入

【迭代能力】对现有社群,周期性洗群,按月度通过抖音品台以及微信、百家号、知乎等平台做内容分发,节点时间通过裂变活动增加粉丝

【把控调度】获客/转化

【渠道搭建】拓展线下市场,体现在校方资源,线上平台主要是自媒体与网站资源

【成本核算】目标是年度百万

【项目操盘能力】

3、目标

【下个阶段】目标是成为百万级操盘手

(1)目标:获客月均达到4000+

(2)行业认知:加深对考研培训的整个系统的认知,从流量入口端到获客再到最终的转化整个闭环,

(3)业务流程:先保持现在获客方式,再把每一块的业务细节不断打磨优化提升,同时与团队定期拆解竞品引流和获客的模式,发现新的增长方法,先试再优化

(4)执行力:快速响应、想到了立马去做,不断优化直到最终满意,每一个时间节点所制定的方案必须执行到位

(5)心理素质:工作中保持高度的专注,对结果负责,抗压能力要不断加强

(6)人员管理:反复梳理每个人的业务线,让想法和方案落地,让每个人不光有能力的提升同时在薪资上也给予一定的增长,在业绩上正向反馈,有能力承载更大的团队接触更多的业务

(7)部门协作

例1:在跨部门协作上,打通人的壁垒,得到技术的全力支持和配合,实现业绩增长的同时,拓展业务线

例2:在获客上有一定的经验和标准系统框架,但在后端转化上接触不够,接下来的核心是在转化端和销售的同事建立紧密联系,掌握名单成交的细节和流程,搭建完整的业务系统。

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