文/星海月浅浅原创
突然在某平台看到一个视频，主题是《看见，就是爱》。讲述者名叫武志红，是一位心理咨询师和作家，写过很多著作，大部分都是关于自我、关爱和孤独。
《看见，就是爱》的视频里，武老师讲了两个故事。
第一个关于一个孩子，孩子在三八妇女节想要送母亲一份礼物，表示感恩。孩子给母亲讲故事、说祝福语、捶背，母亲都看着手机，不太搭理他。他觉得母亲可能不喜欢，那就给母亲洗脚。母亲终于放下手机，跟他说几句话。可是洗完脚，母亲虽然肯定他这件事做得好，又提出建议，下次可以洗重一点。孩子很失望，把这件事写到了日记上。
武老师在网络上看到这篇日记后，心有感触，写了篇文章，叫《请看着我，和我说》。
我想到的是，当今社会，“手机在手，聊天没有”。亲人和朋友、爱人之间，早已经缺少曾经的亲密无间，无话不谈的场面。许多人聊着聊着，或者从一开始，就是一边玩手机，一边心不在焉地聊天。
科技的进步，有时候会造就某些东西的缺失，沟通就是其中一种。
第二个故事是武老师的来访者，一位企业高管，30来岁，有严重的社交恐惧症。
武老师判断，他跟母亲的关系可能不好。但令人意外的是，来访者跟母亲的关系非常好，如果晚上7:00回到家，他就会跟母亲聊天，一直聊到10:00，那是他多年来的习惯。
按理，每天能与母亲聊几个小时，母子关系肯定好。武老师让来访者描述他们谈话的状况，才发现他的母亲通常是侧身对着他的。来访者与母亲讲话时，母亲可能在看电视、看手机、看报纸，从来没有直面他。
这种相处模式，从小就给来访者产生一种潜意识，母亲对他的话不感兴趣，他感到自卑，变得不自信，与其他人交流时，也常常自我怀疑，自己会不会说错话，自己会不会不讨人喜欢。
家庭是孩子的第一任学校，孩子在成长的过程中，家长或者亲近的人对他的影响非常巨大。
我家小侄子在还没读幼儿园之前，我经常不在家，一直对我很陌生。每次假期回家，熟悉几天，我又离开，再回去，他已经把我忘了。
孩子知道有个姑姑，但我这个姑姑不爱玩，也不跟小孩玩，我在他心里留不下什么印象。尽管后来慢慢长大，记性好了，对我有点印象，可是我刚回家，他总是显得很腼腆，也不跟我打招呼。直到相处一两天，他才会表现出他孩童的天性。
去年，我有一次假期回家，其他人都在忙，我在客厅帮忙看顾侄女和侄子。侄女在看电视，侄子自己在桌子旁边玩，我则坐在他对面看手机。侄子那段时间很喜欢一套玩具，一只红色的恐龙，几个奥特曼，刚开始我们全程没有交流。
在他眼中，奥特曼跟恐龙是敌对关系，奥特曼是大英雄，所以他经常拿着恐龙跟奥特曼对打，用奥特曼砸恐龙，用恐龙敲桌面，让我感到他非常暴力。
于是我放下手机，和他扮演角色，我拿了恐龙，他拿着奥特曼，我们先是对打，用它们的身子较劲，打着打着，恐龙被他打倒了。之后接连被打败几次。
我就故意说，哎呀，你不要再打我了，我好痛啊，不如我们做朋友吧。
孩子可能对朋友这个概念不太理解。我们又互怼了两次，我再次强调要做朋友。于是，奥特曼和恐龙就握手言和了。真的握手，孩子很真诚地伸出奥特曼的手，握住恐龙的小爪子。之后，这一天，恐龙和奥特曼一起踢球，一起玩耍，再也没有打架，还一起躺着睡觉。
孩子父母回来后，孩子还很高兴很大声地跟他爸爸分享，“爸爸，他们是朋友，他们是朋友来的。”
应该是那次开始，孩子没再把我当成一个外人。对于一个孩子来说，你真诚的跟他互动，跟他交流，他会对你产生一种特别的感觉。而这种感觉，会在他心里留下深刻的印象。
武老师的那句“请看着我，对我说”，很重要。这句话，不管是对孩子，还是成年人，都有用。亲子关系、夫妻关系尤其重要。
看见，才会产生链接，彼此才不会孤独，爱才会产生。
看见，才会正视一个人；看见，才会走进一个人的内心。
看见，就是爱；看见，才有爱。
想要增进彼此的关系，请看着对方，与对方说话，用心说话。
从容小主文学院星海月浅浅&庆水组合，相约每天完成一篇1000字以上语音写作文章，体裁不限，文字不争高下，相互成全与陪伴写作，共同进步。此为第100篇，1533字，共172121字。
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