相信的力量

齐帆齐微课

2018年2月25日 星期日 晴 亲子日记（211）

今天，我拜读了武校长的教育碎思《改变孩子的“绝招”是相信》，感到思绪万千。每天读武校长的教育碎思，我懂得了许多家庭教育的知识，学会了如何教育好自己的孩子。最令我敬佩的是武校长的坚持精神，自从他2016年写下第一篇教育碎思以来，风雨无阻，至今已坚持日更1782天。

十几年前，对于网上购物，许多人嗤之以鼻，不以为然。然而，马云相信，他从零开始做淘宝、天猫等电子商务，经过几年的打拼，现在网络购物已经被大多数人接受，每年的交易额达十多万亿元。绝大多数人是因为看见而相信，少数人是因为相信而看见。马云之所以成功，就是相信的力量。

教育孩子也是一样，每个孩子都是独一无二的，都有成为特殊人才的潜质。如果家长成为一名懂教育 的伯乐，善于发现孩子身上的优点 和长处，再加以鼓励和培养 ，孩子就可能成为某一领域的千里马 。然而，千里马常有，而伯乐不常有 ，某些家长的无知导致许多本来有特长的孩子泯然众人，实在令人叹惜。

亲子日记就有这种力量，因为它记录了孩子每天的闪光点，再加上家长的鼓励和表扬，在正能量的推动下，孩子的表现就会越来越好。相反，有的家长替孩子包办一切，孩子犯了一点小错就批评指责他，在负能量的拖累下，孩子表现就会越来越糟。我相信，如果你坚持亲子日记，每天反思自己的家庭教育，你的孩子一定会健康快乐成长。

家校合育也有这种力量，要想教育好孩子，需要家长和学校老师共同配合、齐抓共管才能完成。如果家长和老师配合不好 ，甚至拉后腿，让孩子钻了空子，很难想象这样的孩子会教育好 。因此，班里各方面表现好的孩子，往往其家长和老师关系和睦、配合默契。

但是，家长和老师的分工又不同，老师在学校和课堂中是孩子科学知识的指导者、引路人，而家长是在校外和孩子接触时间最长的人，是孩子日常生活的楷模和榜样。只有家长和学校老师形成合力，才能共同推动孩子进步。

庞校长引进家校合育时，曾经说过，我们学校和家长的目标是一致的，那就是共同教育好孩子们。对此，我深以为然。你相信，我相信，大家都相信，相信就会看到 ，这就是相信的力量 。

齐帆齐写作成长营第2期，第13篇870字。