今日三只青蛙🐸
1 某医院特染科会
2 某医院VSS跟进并与globle沟通
3 明星讲坛/milisect/shadow等事情跟进
昨日小确幸♥
培训了三天领导力，回到工作岗位中能不能去用，是我非常非常在意的事情。
就跟一本书，看完了，说那些潜移默化，气质影响等等都是白搭，还是要看，书中的哪一点能够指导生活，改变行为让自己变得更好。
昨天在见到人的那一刻，我就意识到了这个问题，让自己停顿了一下，想想每一次跟别人交流沟通的机会都是释放自己影响力的机会，每一次可能，都有没有去帮助别人成长。
因此在询问L，当听到她说明天的科会没有讲过，有些顾虑时。立马提出了支援和帮助，帮其过PPT，想改进，帮助其更有信心的应对。
昨日反思🍀
“作业还剩多少了？”
“怎么还有这么多？”
“按照定的计划，不是在周一就应该全部完成吗？”
“赶快去写作业！”
“每次都是拖到后面”
“下次再这样拖拖拉拉，什么画画，乐高，其它的都不要去上”
“分不清主次，怎么搞的！”
在得知了娃娃作业还剩很多，但只有三天就要开学了，我突突突的像机关枪发射，一点都不淡定，变成了自己讨厌的模样。
把好脾气都留给了外人.........
我的问题在于
1 不太管娃娃功课,上上周他从湖北回来突然抽风过问作业，并制定完成计划。
2 沟通的方式，就像领导力讲的，过程没有去过问，结果追责，是非常不好的行为。早干嘛去了。
3 没有同理心，只有是他妈妈权力的压迫。
那应该怎么做呢，在听到作业进展，就算再生气，也要压住。说对结果有帮助的话，比如自己的担心，启发他自主性。
如果对老公让孩子干其它我心目中的次要事，也不用去故意递话，找老公好好沟通。也许老公的安排有我不知道的盲点。
退一万步去说，就算不能完成作业，对孩子长远发展又有什么关系呢？？孩子心智的健康成长更加重要。尊重孩子，理解孩子，帮助孩子，支持孩子！
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