引言：与其在孩子做不到的时候批评他，不如在他完成后表扬他
节后上班的第一个周六日，我按照书上所讲的：不批评多表扬这样的方式，与女儿甚是愉快的共度了2天。意外的小插曲是：女儿在周日早上醒来，得意洋洋的告诉我，昨晚她没有刷牙很开心的在洗漱间玩了10分钟的水，而更让她开心的是妈妈居然没有发现......我顶着满脑袋的黑线，极力回想着昨晚的那10分钟我在干什么.....这个狡猾的小东西，我得惩罚一下了。
“因为你昨天没有按约定刷牙，今天你看动画片的时间被取消了”我闷闷的说
“你不能这么做，妈妈，是你没有陪我一起进行”女儿大声的抗议
“如果你今天做事情可以从我这里拿走5朵小红花，那么你看动画片的权利可以恢复”我看着女儿耐心的下着套
“5朵小红花也太多了吧，你故意不给我怎么办？”女儿噘着嘴问
“没有商量的余地，你只能选择做还是不做”我的态度很强硬
“好吧......”女儿不开心的小声说道
早饭结束后，女儿乖乖跑到洗漱室刷了牙并拉着我让我检查。“做的很好，这才是妈妈的小公主，这朵小红花给你，真棒！”我开心的表扬道。女儿在屋子里找了一个比较隐蔽的地方，把小红花贴在墙上，便于她攒够5个后找我兑现承诺。我安静的观察着女儿的行动。我逐渐找到了可以让女儿自己主动去做的方向，没错表扬可以让女儿心情愉悦的去做事情。
接下来的一天都过的很顺利，我没有因为和女儿有了约定就认为她所做的是理所当然的，我在能够给与表扬的事情上都给出了我的表扬，当然也换来了女儿更强的积极性，她做事情更加利索不再拖拉。
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