今天是HSP课程的第二天，在今天的课堂上，曾冠茗老师把人脑比喻成了一个超级生物电脑，并用类比的方法向学员阐释了人脑的组成以及各个部分的功能和在人体活动中承担的相应的角色。
讲完人类大脑构成这些基础性理论之后，曾冠茗老师开始向大家讲授全脑开发的本质：当下很多机构全脑类课程的宣传材料上，广为众人所知的，就是所谓的“蒙眼识物”、“蒙眼识字”、“透视”等等，看起来非常的神秘。但对于我们而言，这只是HSP（高等感知开发）过程中的一种外在表现形式而已，很简单。
由于昨天曾老师把HSP课程的理论基础给学员们讲的很透彻，所以在曾老师开始讲授HSP课程的搭建方式以及训练方式的时候，学员们听起来就显得非常的轻松，感悟起来也非常的容易。
看！同学们听得多么认真！
在不到1个小时蒙眼感知的训练环节中，现场就有将近1/4的老师能够准确感知到手中扑克牌的花色甚至有些学员还能够准确感知到数字。
在意念弯勺的过程中，来自江苏的邵老师轻轻松松折弯了两个汤勺
在今天的课程中，学员们亲身实践了在HSP课程中刚开始如何进行基础能力的开发和相应的训练方法和次第，看看学员们的分享吧！
一天的课程，曾冠茗老师向大家清晰地讲解了人脑的构成以及各部分工作原理，让大家彻底明白了人类的大脑由很多部分组成，协调统一，既有分工又有协作，并不像大多数宣传那样把左脑和右脑的功能割裂开来。对这个行业的认知有了进一步的明确，同时坚定了自己继续跟随曾老师学习的信心。
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