说完学习，再来看看人际交往中的话术。
在家庭里，孩子通过与父母和兄弟姐妹等成员的相处，学习人际交往和社会生存的基本技巧。随着渐渐长大，孩子开始在学校结交同学和朋友，慢慢地脱离父母的陪伴，去构筑自己的人际关系。
在这个过程中，父母常常会担心，在自己看顾不到时，孩子能不能应付。此时，希望父母们能牢记于心的是：父母教养的最终目的，就是要让孩子自立。
那么，什么样的人才可以说是自立的呢？一是能自己思考、有行动力，二是有克服困难的能力。为了让孩子成为这样的人，父母需要注意的是从旁给予支持，而不是包办代替。
具体要怎么做呢？我们可以先想象这样一个场景：
妈妈接孩子放学，发现孩子从学校里走出来的时候情绪不对，一直低着头，不像平时那样叽叽喳喳说个没完。妈妈觉得奇怪，随口问了一句“怎么了”，结果孩子就开始小声抽泣，哭得非常伤心。
这时妈妈应该怎么说呢？如果妈妈说：“你怎么了？很难过吗？是因为小朋友吗？告诉妈妈。妈妈帮你去跟那个小朋友说。”这就是在逼问孩子，或者插手干涉孩子的学校生活。
如果能换一种方式，蹲下来温柔地问：“怎么了？没事吧？说给妈妈听听发生什么事情了？”这样就给孩子创造了一个让主动倾诉的机会。（待续）
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