教育是艺术

教育是艺术

教育是艺术，绝不简单 ……

今天女儿放学回来告诉我们，从老师那里学了一个道理：该撒谎的时候就要撒谎，该骗人的时候就要骗人。女儿认真地继续讲道：比如，安慰别人的时候或者遇到坏人的时候可以撒谎、可以骗人！

乍一看没毛病，实际上误人子弟了。当然，老师爱学生的那份初心绝对是纯粹的，但操之过急会适得其反。为何这么说？原因有两个：

1、当下社会上太多人把撒谎当成家常便饭，普遍认为只要能达到目的，撒个谎根本算不得什么。在这种大环境下，我们更应该本着矫枉必须过正的原则去教育孩子不撒谎、不骗人，才能尽可能避免孩子长大后变成一个不诚实的人；

2、在什么情况下不能撒谎，什么情况下可以撒谎之间会有一个模糊的灰色地带，比方说：善意的谎言。以孩子目前的认知来说是无从分别，会误导孩子，让他们觉得 ----- 原来爸爸、妈妈讲的不要撒谎是错的，老师说了可以撒谎。从此谎言如决堤的洪水，泛滥成灾 ……

相信有人会说，碰到坏人不撒谎就完蛋了（我自己就这么想过）。首先这是一个极其特殊的情况，几率非常低，即便真的碰到了，孩子对坏人撒谎几乎起不到作用；其次，世间安有两全法，想让孩子成为一个至善至纯的人就必须有所取舍；其实我更想说的是，老师完全可以告诉孩子这是对付坏人的技巧，而不要刻意对孩子说可以撒谎、可以骗人！要有意识地去分化两种概念，不要把它们关联起来。

谈到老师教育孩子，不禁让自己想到这些年碰到的许多“管理者”，他们在工作中不断教育年轻的员工：不但要会做人，而且还要会做事（本文中提及的做人都不是指正直、善良、利他之人，而是指懂得揣摩领导心思，投其所好的人）。在关系至上的社会中是多么无懈可击的一段话，但是当年轻的员工通过“做人”很快尝到甜头的时候，一定会走捷径而忽略了自己主观能力的培养，这是亘古不变的人性。因此管理者培养员工，就是要让他们做事不做人！老师教育孩子就是要单纯地灌输给他们不撒谎、不骗人。

在思想上的启迪，要循序渐进、按部就班，拿捏不当会失之毫厘谬以千里 ……