鼓励得法

刘彦  中原焦点团队  沁阳智慧父母课堂  焦点讲一.高三  坚持分享第1427天】  2020.11.26周四

如果一个孩子始终没有学习方面的成就感，就会在学习方面兴趣大减，尤其是一些学习成绩平平的孩子，如果在学校里得到的表扬比较少，父母就要补上这一块，让孩子在家里有学习的成就感。

比如，在期末，父母可以对孩子说，我们来总结一下，这个学期你学到了什么？还记得数学学了……语文你学了……你怎么学到这么多的东西？这能让孩子觉得原来学到东西就是成就，就是成绩，这是对孩子最好的鼓励。

之后，孩子每次考试回到家，不管孩子考的怎么样？父母总是笑眯眯的，如果我们不让孩子感到我们对成绩非常在意，一个孩子学习了那么长时间，又经历了有压力感的考试，父母要让孩子知道孩子完成了学习，参与了总结学习成果的考试，父母就很满意，这就是很好的鼓励，也许父母都体会不到这样做的意义，有时候父母不需要讲什么，只要能够展现愉快的情绪，孩子就能体会到你的鼓励之意。

有些父母在鼓励孩子学习的时候，当孩子考的好就打电话告诉很多人，还买玩具，考得不好，轻则指则重则打骂，这就给孩子负面的感受，让孩子觉得，考得好父母就高兴，考不好父母就生气，孩子会很怕考得不好，很怕自己的成绩不能让父母满意，越害怕就越焦虑，越焦虑学习状态就越糟，形成恶性循环。

所以，恰当的鼓励会促使孩子对学习有积极的情感，促使孩子有更好的学习状态。好的状态就让他有积极的情绪可以投入学习，这是非常重要的。