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書畫评《紅樓夢》進行中(五十三)

書畫评《紅樓夢》進行中(五十三)

作者: 金鷄書生 | 来源:发表于2018-12-29 17:09 被阅读39次

    (高仓道原创“红楼随梦”53)

    咱话接上回。

    宝玉看了以上的命相册,一个也没看懂,心里很纳闷,待要问仙姑,知道她不会泄露天机,待要转身离去又舍不下……他再看下去。

    宝玉又见下面画着一张弓,弓上挂着一个香橼,歌词云:

    二十年来辩是非,

    榴花开处照宫闱;

    三春怎及初春景,

    虎兕相逢大命归。

    据说这四句描写的,是元春的悲惨命运。

    我见老师写到这里撂下笔,神色悲怆地注视着天空。天空乌云翻滚遮掩了阳光,又搅动着地气,潮热的地气悄悄地凝聚着,阳光竭力的挣扎着,从乌云的缝隙中透射下来。

    老师收回目光,叹息一声,似乎自言自语道:“高处不胜寒,孤冷心自悬,弓藏袖中事,难言警无眠。”

    我悄声问:“老师的这首诗涉及宫廷的恶斗吗?”

    老师点点头没说什么。

    我知道老师的情感,几乎不间断地陷入往事的回忆中。此时,他一定在深深地追忆起元春孤冷悲归的人生。

    贾元春自十几岁,就以其孝贤才德被选入宫中,或者因才德出众受到皇上的宠爱。元春从一般宫女升到女史;升到凤藻宫尚书,再到贤德贵妃,在这一过程中,元春如同石榴花一般的美丽竟放。

    说到石榴花,有人说喻示着元春开花不结果,没有生孩子,又一说是喻示着元春怀了孕,但没生下來等等。

    爱好者虽然各尽所说,但没形成一个确定的共见。

    在省亲一场中,贾府按照皇家园林的规格,专门为元春建造了极具豪华宏丽的大观园,省亲中,长辈们迎接元春都要施以君臣大礼。

    此时的元春,可谓达到了荣华富贵的顶峰。同时她的得宠,也为贾府带来了最高的家族荣耀和政治上的依靠,使贾家成为皇亲国戚一族!

    老师这首诗的最后一句是:

    虎兕相逢大梦归。

    “兕”指犀牛。

    据红学爱好者研究推论,说是在《红楼梦》的七十二回中,写到王熙凤作了一个梦,这个梦喻示着贾元春后来陷入了宮廷恶斗之中。另一说,按照周易爻卦推算,元春的败亡,也合该是命中的机缘。

    在那个女子无才便是德的封建社会,元春被选入宫的理由,是因为她孝贤才德,就是说她才德兼备,元春不但孝贤,而且好学上进,内心应该比她的三个妹妹,甚至皇上身边的其他女人也要强。

    如果按照这种推理,元春陷入恶斗就有些必然了。

    至于元春陷入了怎样的宫廷恶斗,具体情节如何,有种种的猜测和说话,我不敢确定。

    老师高超的艺术描写手法,处处藏金埋银,曲径探幽,是一种调动和吸引读者的手法?还是在行文中把拿不准的事影绰一下,以增加情节的厚重耐受性?

    在我看来,虽然说老师小时候经历过贾府中发生的很多事,耳熟能详,但有些情况,他也难以完全透彻,或许也是听家人友人传说的。有句老话说:当事者迷。

    而我们这些几百年后的读者。既不是当事者,也不是旁观者。但愿我们推测有理。

    我们也可以试着推测一下:

    皇上的后宫养着几千被选来的宫女。

    在皇上的身边,不乏皇后、嫔妃娘娘等女子。一般的宫女难得见到皇上,既便熬到皇上來了,机会难得,也不敢正眼看一眼,何况后宫处处有序,层层把关。

    宮女们平日里享受朝廷供奉,小太监的侍侯着,吃喝穿用不愁,可以尽情打扮,读书赋诗、琴棋书画、女红绣织,养尊处优没任何问题。

    然而,就是青春孤冷无聊,思春长夜难熬,这里绝少人性情感的沟通,一切尽在闷憋无聊中,因为这里是皇上的后宮,是“不见人的地方”,远离父母姊妹亲情的地方。既便近在咫尺也不得相见!

    所以,元春能在这种地方,在这种情况下脱颖而出,一连跃上几步大台阶,成为皇上身边的贵妃,而且在没生育的情况下受到皇上的宠爱,成为娘娘,可不简单,她要有多高的孝贤才德?多玄妙的机遇呢?

    各位,这里可够写十几部书的!

    这里面,难道有皇上政治上的考虑?我们不得而知。

    那么,我们再推测一下,不管是什么原因,老师在书中只交待,元春是因为孝贤才德,才被封为贤德贵妃的。

    能够到皇上身边的女人,一准都是人精,哪位是省油的灯!因为,到皇上身边的,尤其是受皇上宠爱的贵妃,能够影响到皇上的情感世界,甚至决定!

    能够影响皇上,不仅能使贵妃们自身得到重大利益,而且,还能影响到她们娘家的权位和势力。

    于是祸起萧墙,事就来了,在皇帝的身边,自然就会产生女子间的嫉妒,怨恨,谗言,攻击,形成一场场无声有声的恶斗。

    这不禁是皇上身边女人之间的争斗,更会演化成皇亲国戚之间的争权夺利,最后,当皇权更迭之时,必然导致一场你死我活的政治斗争!

    在那个年代,老师能写这些吗?当然不能,但是,老师又不由地影影绰绰地提示读者。

    如果这样理解,或者合理了。

    那么,就是说元春真得死于一场宫廷的恶斗!

    可怜元春!可惜呀元春……

    【下回见】

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