关于七年级英语课后教学活动的思考

        除了课堂教学，课后的教学活动也是推动教学的重要组成部分。孩子们还是很喜欢课后教学活动的，因为它可以丰富教学内容和形式，还可以增强学生学习的成就感。心里话，目前七年级英语的课后教学活动确实很少，相当于少一条腿走路，这个情况必须要改善。

      首先，有哪些课后教学活动，我先思考了下：

1.英文朗诵比赛    针对发音能力

2.英文书写比赛    针对书写能力

3.英语词汇大赛    针对词汇能力

4.课文背诵大赛    针对背诵能力

5.英语配音比赛    培养学习能力

6.英语歌曲比赛    陶冶文化意识

7.英语演讲比赛    提升语言能力

8.英语辩论大赛    夯实思维品质

      其次，我在思考哪些活动适合目前的七年级，毕竟活动面对的对象尽量是所有学生，而且也需要遵循由易入难的顺序。目前七年级的英文字帖练习从七年级上学期一直坚持到现在，E听说平台使用也常态化，各班对单词和课文背诵也进行了落实。综合来看，我觉得比较适合七年级学生的活动有：

1.英文朗诵大赛   

2.英文书写大赛   

3.英语词汇大赛   

4.课文背诵大赛   

5.英语配音大赛   

6.英文歌曲大赛   

      最后，确认活动后接下来思考的就是怎么落实以上活动，因为活动也是需要花费不少时间准备的。目前来看，等七年级期中考试结束后就可以先后进行朗诵比赛和英文书写比赛，操作起来也比较简单，可以用培优辅差的时间进行。等这两项活动结束后，根据学生的情况和教学安排再逐步推进相应活动。

      总的来说，课堂教学如果能和课后教学活动完美结合，教学的效果一定会更好，对于学生来说也大有裨益。长远来看就可以形成七年级固定的英语系列活动，这个很有意义。