本次共读的第一模块就是“改变理念”，对于近期的学习我深有感触。我是真实地相信，当你的理念改变了，你的思想改变了，就能改变你的生活。当你的理念指向哪里的时候你就会走向哪里，所以你一定要通过各种各样的办法让自己的理念变得先进。
在第一模块的第二讲“从学习者的角度来思考教学”中，我学习到了“以学生为中心”的教学心法，这确实是我要多修炼的。“以学生为中心”是要站在学生角度去思考如何更好地学，如何更好地促进学生思维的发展。而不是站在教师角度去看这一节上的有多完美、时间把控的有多么严谨、学生活动有多么精彩。看了陈老师的精彩分享后，我想我的教学理念的转变有了更多的方向。“少才是多”、“无才能有”、“慢才会快”是从学习者角度思考的教学哲学，也是一套学生中心的教学心法。我个人觉得，在中国传统文化中，道家“无为”的思想与此心法有异曲同工之妙。大道至简，所谓“无为”绝不是老师无所作为，而是让学生感受不到来自老师的压力，自觉自愿地做事，让学生感受到，学习是因为自己的选择和努力，而不是老师的耳提面命、时常督促，既不需要老师指手画脚帮助其学习，也不需要学生学有所成之后对老师歌功颂德。老师的“无为”是尽量减少老师直接的干预和控制，以达到“以辅万物之自然”的效果，使得学生自然地形成一定的内驱力，养成良好的学习习惯和思维能力。
理念指导行动，要多读书、多学习，然后在教学实践中不断积累经验，不断反思、不断提高。以上是关于第一模块的个人浅见，学习的成果还要落实到行动中，更希望自己进步的同时，能为我的学生们带来更多的发展。
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