《与教练对话》共修课第五节
教练能力—“同在感”
今晚的共修课让我对“同在感”有了新的理解。当我们在进行聆听,发问,反馈的时候,同在感无时无刻不在,然而,不仅仅只是理解,陪伴,共情,更多的是需要“看见”和“唤醒”,要想达到看见和唤醒的目的,也是需要建立在遵守八项核心能力的基础之上。
通过整个教练的过程帮助他看见他自己,探索他自己究竟想要去往哪里,解决什么问题,寻找什么答案。作为教练,你要站在更高的角度帮助被教练者看见他自己的能力,资源,价值和梦想。因为,每个人都是可以被看见的,每个人都是本自具足,每个人都具有自我解决问题的能力,就看有没有被看见,有没有被挖掘。作为教练,看见对方,帮助对方解决问题和困惑,挖掘出对方的价值和潜能,让他看见自己的梦想,并点燃它,这是教练最终需要解决的问题。
就如《我看见了你》对镜子的自我练习一样,你了解你自己吗,你看见了自己的资源吗,你感受到了自己的能量吗,你挖掘出了自己的价值吗,你相信自己是有能力的吗,你看见了自己的梦想吗?
又让我想起了“自证预言”这个概念,你相信什么,就一定会发生什么。看见你的能力,相信自己,你一定可以抵达你想要去的地方。用你的能量唤醒你自己,用你的能量唤醒需要帮助的其他人,自我赋能,给他人赋能。
聆听,发问,反馈,同在感,享受被唤醒和被看见的过程。
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