真善美是一个人追求的最高境界

为了唤起42位孩子们同学们心中的真善美，为了让他们真真正正地走入我们教育部精选的每一篇瑰丽的课文，我用我的声音融入我的感情，尽管我做的还不够好，还没有达到国家主持人那吐字清晰张口即来的水平，但那就是我的声音，我爱他们的声音，在我的眼里这些孩子没有高低贵贱美丑之分，我不知道他们的父母在做什么工作，我只知道他们大部分家长是在辛苦抓钱，挣钱，我很少过问过家长的背景，家长美丑善恶，因为我没有那个义务去教育他们，我只有说给同学们听，我曾经在办公桌上写下“最亲最爱的人是学生，因为孤独时学生会赠送给我或甜美，或搞笑，或会意的微笑，那样我已经觉得足够了。每当一个后进生进步一分，我就不信一切机会鼓励，因为鼓励是给一个孩子最好的礼物。