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【D13】精力管理和孩子的一天

【D13】精力管理和孩子的一天

作者: 坚持遇见未知的自己 | 来源:发表于2019-04-04 17:34 被阅读0次

      大家好,我们每集节目不到10分钟,每一期节目呢?还留了间隔时间,目的就是希望大家在听完之后去消化,能够结合自己孩子的现状去进行一些调整。不要期待把所有的知识都掌握之后再去行动,这样你反而会发现自己,怎么都知道,道理都明白,却迟迟没有改变。在易效能我们倡导,慢慢开始,好过不开始。

    对于不良睡眠习惯的调整时间就是当下,睡眠属于精力管理的一部分,那精力管理他本身就是比较大的一个话题。学过一项成人时间管理的学员,对精力管理这个话题不会陌生,在成人课里叶老师给大家讲过精力管理,就是时间管理的基础。其实对于孩子来说道理呀!也同样适用。精力管理涉及到吃、睡、动三个主要内容。关于吃的这部分大多数的家庭对于孩子饮食都很重视。所以吃的内容就暂时忽略先不讲。可是对于睡和动这两方面,就我所观察的情况啊!很多孩子都存在睡眠和运动不足的问题。提到睡眠,我听到很多家长说:“我也想让他早点睡呀!可是有这么多事他也早不了啊!”那要再提到运动呢?也有很多家长会说:“一天到晚时间都不够用,哪还有时间运动”。甚至有的家长告诉我,一天到晚手脚动个不停,这随时都在动呢?哪还需要找时间运动呢?每次听到家长们这样说,再看看孩子们排的满满当当的日程表,我心里就很难过。这也是我要下定决心免费录播节目,为更多家庭普及亲子时间管理的重要原因。

    有很多家长来找到我是因为孩子做事拖沓、效率低、没有计划等。这表面上看起来是时间管理出了问题,其实这些问题啊就像浮在水面上的冰山一角,问题的背后有着各种各样的成因,我们要想真正解决问题,就得关注冰山下面的世界。这精力管理就是冰山下面暗藏的危机。对于没有学过成人时间管理的朋友,第1次听到精力管理这个词,可能一下子还不能理解。我来给大家还原一个孩子的一天,你可能就秒懂了。

    早上你叫孩子起床从7点叫到了7点30分,终于从床上起来了,慢吞吞穿衣洗漱后已经没有时间吃早餐了,于是你慌慌张张的抓起早餐送她去上学,一路上左手啃面包,右手喝牛奶。好不容易赶在上课前,终于把他塞进学校。你在校门口长长的舒了一口气,终于赶上了还好没迟到。孩子们一进学校啊!家长们就觉得万事大吉,早上这一仗啊!好想终于打完了,我们可以安心去上班了。至于孩子在学校怎么样?你根本不知道,好像自己也操不了那份心。那么我们来看看接下来会发生什么?孩子踏着铃声走进教室,气喘吁吁还没有平复心情,这老师就要打开练习册,要复习昨天的内容。这时孩子才发现昨晚作业做的太晚,没收拾书包,晚上也没有时间检查,所以没带练习册。被老师批评了,心情自然有些郁闷。到了课间想喝杯水,发现早上慌慌张张水杯也落在家里了。哎!算了,忍着吧!因为是在路上吃的早餐也没吃得太好,这到了11:00肚子就开始咕咕叫了,接下来的课讲的什么内容已经听不进去了。好不容易等到下午放学,一下课就赶去参加课外课,回到家已经到了晚餐的时候。吃完晚餐妈妈说:“快点做作业吧!没多少时间了”。经过了一天的学习,到这会儿已经一脑子浆糊了。打开作业发现因为白天上课走神,这好多题呀!不会做,没事东摸摸西搞搞,作业半天都做不完。最后在老妈的陪读模式下,终于用了两个小时完成本来一个小时就可以搞定的作业。一做完作业老妈就开始催,已经都9点过了,快点去睡觉,明天还要上学呢!孩子心想,啊!这就要睡觉了,我都还没有玩呢!于是又开始各种磨蹭,到了10点30分才心不甘情不愿的被赶到了床上。

    晚上没睡够,第2天早上半天起不来。又开始重复昨天的故事。这样的循环往复,孩子的精力状况会越来越差,专注力越来越糟糕,成绩也自然上不去。因为睡眠而导致了第2天一系列的问题,这是比较常见的精力管理出了问题。

    白天孩子在学校作为父母的我们,其实帮不了什么忙。你真正能够帮助孩子的,就是放学以后,孩子们在家的这段时间。我们要关注孩子的精力管理,因为人的精力是有限的,就像手机一样,你只用电不充电或者总是在低电量模式运行。电量长期不足就会出现问题,充足的睡眠和运动可以帮助孩子身体充电,保持精力充沛的状态。也有助于白天孩子们在学校的经历表现,白天听课认真,放学后做起作业来自然就很轻松,很快的能做完。空出来的时间又可以去运动,适量的运动促进晚上睡觉更快更好。为第2天的精力充电,睡饱了,情绪很好,起床速度自然也会提升,就这样良性循环就产生了。

    孩子们睁开眼睛的那一刻,是100%的电量还是只有60%,决定了今天一天在学校的表现,很多孩子因为参加各种补习班和完成额外的作业而导致晚睡。

    关于到底要不要参加补习这个问题,家长们也似乎陷入了矛盾,在应试教育的竞争压力下,送孩子去参加补习班,不外乎就是考得更好的成绩。但大家可能忘了,考试就是考学校教过的内容,如果在课堂上能够提高专注度,大部分孩子是不需要参加补习的。正是因为在课堂上分心,没有跟上老师的进度,学习上有了遗漏,所以才要去参加课后补习班。学习要是没有效率,很多人就用时间去弥补。但是更多的课程带来更多的任务,让孩子就睡得更晚,就这样恶性循环就不断的重复。

    要改变这种状况,要学会及时止损。先设定固定的睡觉时间,然后从各种学校和家庭作业中,找出最重要不得不完成的任务,暂时性的放弃那些,为了期待更好而设定的任务。对于给孩子布置任务的这件事,对效率太低的孩子,我们要明白提升效率是个长期的训练过程。既然不能一下子让他的速度得到飞速提升。那就要面对现实,先放弃一些任务。让孩子精力得到保障的情况下,再去加强对效率提升的训练,最终我们才能实现,用效率去换时间。

    讲了那么多我想向大家传递,一个重要的观点。帮助孩子做好精力管理,不过对孩子的专注力,学习成绩起到直接的影响。在我的观点里,解决愿意做的问题,比知道怎么做更加重要。

    这一集里面我们结合了孩子的一天,来分析精力管理的重要性。那在下一讲里,我们一起来看看,运动是如何改造孩子大脑的,运动也是精力管理里一个非常重要的内容。今天呢?我们就讲到这里,如果这期节目对你和孩子有帮助,请你也把专辑分享给身边的朋友。

    祝福你,下期节目再见。

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