动词”，是表示人或事物的动作、存在、变化的词，亦是表现事情正在发生的词；
表示心理活动：想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考、琢磨、心动、诧异、瞥、看见、认识、谢谢、回忆等；
表示存在、发展、变化、消失：在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭、渐渐、地震、递增、消减、蜕化、比赛等、
表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去等；
百度百科，动词洋洋洒洒就有很长很长的词列和句型分类，大家要经常去亲近它才好。
我的习惯，是将已知和查到的动词分类写在几张纸上，便于使用时的查找，也同时提醒自己，动词是与小说最亲近的词，其他的词，都要远远躲开。
这一习惯一直保持着，我做编辑和指导其他同志写作时也都这样做着，效果是显而易见的。动词，尤其在小说中的使用频率最高，从哪个角度哪种形式来看，直接用动词远比描写静止状态的词更有力。因为，其他词只描述存在——一种静止状态，那么你的故事都停止不前，什么也没发生，状态维持不变。而动词，活泼泼地生发着可能的正在发生的发展着的人和事，再啰嗦一句，写作时，你需要的是“活动的”动词，说明事情正在发生的动词，从而帮助读者形成更鲜明的想象画面。
如：《棋王》中，描写王一生与九个人下棋；
王一生的姿势没有变——阿城老师不会让他静坐的，接着写到：仍旧是双手扶膝，眼平视着，像是望着极远极远的远处，又像是盯着极近极近的近处，、、喉结许久才动一下。我第一次承认象棋也是运动，而且是马拉松，是更多一倍的马拉松！
阿城描写王一生坐在那里下棋，也可以就这样了，可是，他把静止的人写成了动态下的斗士，他平视、他望着、他盯着、连喉结都不放过，更把静坐比喻成奔跑的马拉松了。作品中，阿城老师又紧接着写到他在学校参加长跑的感受，也极具动感，重点还是在丰富读者对象棋动感的加强——可这象棋，始终是处在一种机敏的运动之中，兜捕对手，逼向死角，不能疏忽。我忽然担心起王一生的身体来。阿城把象棋两个人的对弈，全凭脑力，没有动作，有动作也就只是动动棋子，可他是使用动词的高手，他绝不放过任何可以使用的动词的地方，把平淡的下棋，楞是先用马拉松做比喻，后又写成了拳击和格斗，难怪《棋王》一出，阿城老师成名，全赖动词助力。
为了把作品写的生动，要借助明确的词句来调动读者的感性认知；“视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉——这些是人类经验的共同点，是人们相信的证据。”
结合动词使用，还要使用“名词越特别、具体、明确，画面就越生动。”
老黄牛这个词给读者的印象，比动物这个词更鲜明、更有意义。以此类推，你还可以找出许多例子；你写的越具象，越具体、越准确，就越生动。在结束的时候，再强调生动比简洁更重要，有技巧地使用词语，特别注意使用动词，让作品中的人物和事物，都活起来，动起来，这就是关于动词的使用的提示，它们是工具，在你的整个写作生涯中，用它们把你的读者和你的故事联系起来。这很重要！“决定你可能成为作家成败的基石。”
颦思
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