没有目标也没个动力,生活就会失重,生命不能承受之轻。努力的意义,不在于拼搏,而在于进取。许多看上去的努力,并不在于目标的明确,反而是方向的迷惑。
帅的数学非常不错,语文差强人意,若不是父亲是语文老师,他或许要好一些,叛逆让他对语文保持着一定距离,至于英语他自称是初中水平。
为了相互促进,班主任让他与哲同位,希望彼此相互促进,所以每天两人同进退,但既不太熬夜,又非不努力。哲的学习每天学完就读书,帅每天学完就闲聊,聊的最多的就是初恋女友丛。
恰巧她又是哲的初中同学,所以帅对哲有种莫名亲切感,总是希望哲帮忙从中调合,二人若即若离的感情。帅由于偏科严重,信心不大但不自悲,只是担心与丛的感情。
别人为人学业而努力,而帅纯粹为了感情而坚持。再怎么紧张也保持每周一封信的节奏,虽然很短但乐此不疲。每次接到回信,便倍加努力,而若无回信他便六神无主,直至到丛的学校约会。
丛的态度坚决:若不努力学习,二人便前途未知。帅的努力很大程度上取决于丛的态度,哲是最好的朋友,也是二人的默切的知己。
晚自习后很多人会再学一会,帅与哲也同样学一会,帅的一半任务是陪伴哲,从来两人都是走的最快的,尤其后期闲聊的多起来时。帅常说的一句话:很多人并不明白为什么而努力,不是目标多么明确,相反是迷茫,另外是为了看上去努力而拼搏。
哲深知他未知的前途与感情,而他自已也是一样,这未知的前途和未知的情感,让哲不敢有太多的想法,只有更加的努力,相比而言帅的努力更为明确而已。
其实很多时候想了太多的只是忧虑,反而不能更好地把握当下,反而容易患得患失,影响了自己,常常有种潜在的焦虑感,使自处在不在状态之中。此时幸福给人的感觉甜蜜又不牢固,就像暴风雨中的小苗。
现实总是这样直白,帅把所有的日记和陪由哲还给了丛。哲也在继续求学中,与自己的女友延续着感情,但孰幸孰悲并非一时之态,有时迷茫之后不一定是清醒,反而是更大的迷茫。
帅的追求虽然短暂却很真实,青春的无悔里没有那么多的对与错,只是努力的自己,很难明白自身的价值,及所能承担的能力,来给所谓的幸福把握一个方向,飞越迷雾中或看到光明或碰撞悲伤,都是岁月里可承受的结果之一。
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