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17期二班+陈一龙+第一周第三次作业

17期二班+陈一龙+第一周第三次作业

作者: 阅书匠 | 来源:发表于2018-09-12 17:48 被阅读32次

    【第一周作业3】

    【主题】:课题分离

    【片段来源】:拆解片段来自《接受不完美的勇气》P.107

    【R:阅读原文】

    如果父母反对你的婚事,你该怎么办?许多人由于“不想伤了父母的心”,而陷入“不愿和深爱的他(她)分手”的痛苦中。有人勉强自己守着对于父母的承诺,选择放弃感情,也有人努力说服自己的父母。

    这种事只看当事者如何做决定,没有正确答案可言。但若对照人际关系的基本原则“课题的分离”来思考,可以得出以下的对应方式。

    “虽然得不到父母的赞同确实很可惜,但我想和自己选择的人结婚。”只要这么宣布就行了。当然,也有人会犹豫不决:“可是这么做会伤了父母的心……”然而,父母因为孩子的婚姻而伤心,这是“父母的课题”,不是你的课题。

    不要干涉“父母的课题”,也不要让父母干涉“自己的课题”,你该做的是面带微笑,清楚对他们说“不”。

    此时的你不可以责备父母,更不能做出任何暴力的行为。当然也不能强迫父母当下认同你的决定。因为无论赞成还是反对都是父母的课题,不是你的课题。

    【I :用自己的语言重述信息】

    每个人都有自己的“课题”,即自己要做的事。比如,要和谁结婚,要去哪里工作,要穿哪件衣服……

    原则上,每个人都应该自主选择和决定自己的“课题”。因为只有你自己,才能为自己的生活负责,其他人替代不了。但现实生活中,我们的父母、家人等常常以“为你好”为由,干涉我们的“课题”。

    以原文中的“父母反对你的婚事”为例:原则上,你的婚事,即你和谁结婚这件事——这是你的“课题”,应该由你自己做主。父母可以根据他们的人生阅历,向你提供“建议”或者表达他们的想法,但最终决定权在你手里。

    然而,若是“父母反对”,不允许你和TA结婚,这是代你做决定——这就是父母干涉了你的课题。

    当父母干涉你的课题之后,你有两种做法可选择:

    做法1:课题分离(详见下面步骤)。

    做法2:课题不分离(其实就是混淆在一起)。例如:为怕父母伤心,而顺从父母的意见。

    请留意,这两种做法其实没有对和错之分,都是生活。只是你做出了不同的选择,然后会走上不同的路而已。

    要做到课题分离,分为三个具体步骤:

    1、清澄:分清楚遇到的问题中,每个人面临的“课题”是什么;

    例如:你和谁结婚,这是你的课题。若你父母反对婚事,因此伤心的话,这是父母的课题。

    2、尊重选择:自己的“课题”,由自己做决定;别人的“课题”,由别人去面对;相互尊重,互不干涉。

    例如:你和谁结婚,这是你的课题,自己决定。

    父母伤心——这是父母的课题,由他们去面对。虽然你很孝顺父母,也很心疼父母,但不能替代父母伤心,如同父母不能替代你结婚一样。

    3、清晰表达:用恰当的向对方清晰传递自己的决定。

    例如:可以面带微笑,清楚对父母说:“我很尊重爸妈的意见,但我依然决定和自己选择的人结婚。我的人生,我自己负责。”

    【作业】

    请根据上面的【R】与【I】写出你的:

    【A1:描述自己的相关经验】

    上一次妈妈回来之后,我们之间又发生了不愉快的事情。她总是希望我去读研,但我更希望进入社会去看一看,拼一拼。妈妈认为现在大学生太多了,许多人面临毕业即失业的困境,亦或者是只能找一份很普通的、自己不喜欢的工作。如果读完研究生的话,在未来工作上可能是会多一些竞争力。但我认为那只是她的课题。我认为自己的确很有必要去经历一番工作的生活,更何况学习不只是在学校学习,如果训练出了很强的学习能力,那生活中到处都可以学习。

    【反思】1、清澄:妈妈希望我考研,这是妈妈的课题,我是否选择考研。这是我的课题。

    2、尊重选择:妈妈之所以这样做,其实也是为我好,不过是站在她的角度,以她的理解的为我好。这是她的课题;我希望进入社会工作,这是我的课题、我的选择。我理解妈妈这样做,也希望妈妈能理解我不想考研的想法。

    3、清晰表达:我应该明确地表达自己的这个想法,并争取妈妈的理解。

    【A2:我的应用(目标与行动)】

    【场景】下一次妈妈再催我考研

    【目标】让我们互相理解,相互尊重彼此的想法,让她以后不再提考研的事情

    【行动】1、清澄:首先向她表达自己的确没有考研的意愿,如果强行让我去考研,即使考上了,我学起来也不会快乐的,那也是学不好的,岂不是相当于浪费了两三年的时间?这就好比结婚一样,只有两情相悦,才会有快乐的生活。

    2、尊重选择:我很理解妈妈的想法,我知道你是为我好,希望我未来生活好一点,不用因为学历承担太多的工作压力。不过现在的社会变化得太快了,即使是研究生所学的东西,在未来一段时间,可能用不上太多了。现在的社会要求的是终生学习,需要有不断迭代自己的力量才行。进入社会可以在很大程度上帮我构建这种的能力,但在学校却没这样的环境。

    3、清晰表达:我很缺乏对社会的详细认识。只有进入相关企业,才能获得具体的认识,对自己的人生才能有一个更好的规划。所以我应该早点去经历一下工作。

    妈妈,我已经是成年人了,懂得自己做出的决定自己负责。

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      网友评论

      • 坚持反思:一龙,很高兴再次点评你的作业。
        苹果🍎:
        1.A1和A2运用很好,场景符合要求;
        洋葱:
        1.两个便签如果按照I环节的步骤进行就比较好了,比如:A1反思你那步没有做到,那步做到了,然后确定目标,规划A2运用就棒棒哒!

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