学习

午饭后，我在五楼办公室备课。

女儿发来视频，作业不会做，现场教他。

感谢微信，让我时刻可以同家人联系，还能解决孩子的学习问题。

有这样一道题。

下面每幅图的图案是从哪个图形平移得到的？圈一圈。

图中第二题

思考了很久，居然想不出来。

女儿那头说爸爸笨死了，这题都不会。

这时涛涛老师进办公室，问他。

他教物理的，想了一会，出答案。

小学生的题目，肯定不难，做不来的主要原因是题意没弄懂，就急着下手。

所以，反复阅读题目，答案会自我揭晓。

刚把女儿的题目处理好，班里六个学生来找我。

一般很少有这阵势，肯定是有事。

果然。

他们主动承认，上午美术课，没有到美术教室去，而是跑到操场打球去了。

我听到后，有些发怒，但还是忍了下来，只是严肃批评了他们一顿。

他们里面有班长，还有学生会干部，带头做这事，很不应该。

处理完毕，我也反思，为什么学生会这样？

我平时还真没有强调过，从来没想到学生会这样。

学生喜欢钻空子，他们觉得，美术课，是副科，上不上关系不大。

其实孩子的想法是单纯的，他们不会去想这事有多么恶劣的影响，仅认为犯了一次小错误。

下周日，我要来一次班会，把这事作为案例呈现出来，希望不会有下次。