文/王漫
导语:
我泱泱大中华,乃五千年文明古国,国学文化博大精深,渊源流长。那些才华横溢的文人雅士,留下许多精妙的故事,浩如烟海。笔者只撷取其一部分,分享给文朋诗友,命名《文海撷浪》。文海撷浪<之五十四>
趣联赏析
①穷秀才,相互逗趣作佳联
相传,有两个穷秀才,文学水平不相上下。
某日,甲秀才到乙秀才家串门,乙秀才却闭门不开,在房内言道:
门内有才,闭门不纳无才客;
甲秀才答曰:
目前遇贵,瞆目岂能识贵人?
乙秀才听了,忙把房门打开,迎友入室。
对联对仗工稳,巧用拆字法,即将“门才"组成“闭"字,将“目贵"组成“瞆"字,足见其文学功底不同凡响。联中的瞆字(音贵),作瞎眼、极视解。
②叶宰相,访状元试文才
明朝天启年间,有一次,宰相叶向高外出,路过福州府,看望新科状元翁正春。在谈笑中,叶宰相说,老夫今晚恐怕进不了西门了。
翁正春听了,心里明白他要在此借宿,便指着自己的房子笑着说:
宠宰宿寒家,穷窗寂寞。
叶向高一听,翁用的字全是宝盖头,他稍作思索,便对答:
客官寓宫宦,富室宽容。
第二天吃过早饭,叶向高辞别,翁正春送行,经过一个池塘,见到一群鸭子在浮游,叶向高说:
七鸭浮塘,数数数三双一只。
翁正春面对池里的鱼在跳跃,不慌不忙地笑着说:
尺鱼跃水,量量量九寸十分。
二人不约而同地相视而笑,愉悦之情,无以言状。
数数数三个字,前面二个读数一数的数,后面一个读数字的数;量量量三字,前面二个读量一量的量,后面读数量的量,九寸十分即一尺,韵味即出。
③双关语,学生理答先生
清人周渔璜,考中翰林学士的第二年春天,告假回乡,乡亲们设宴为他洗尘,请周渔璜坐上了首席,请他的老师作陪客。老先生心里很不舒服,便出一上联发泄心中不满,联云:
鼻孔子,眼珠子,珠子高于孔子?
周渔璜听了,抿嘴一笑,给老师斟了一杯酒,并说:“学生受先生教诲,才有今日。"接着,周渔璜对出下联:
眉先生,胡后生,后生长于先生。
上联中“珠子高于孔子"暗示朱夫子(朱熹,南宋教育家、哲学家)不应高于孔子所受的礼遇,学生不应上坐。
下联的“后生长于先生”,也是双关语,既说胡须生在眉毛之后,胡须比眉毛长,也示意周渔璜自己虽年轻,年龄小但如今身份确高于先生,客观存在,无可奈何。
文海撷浪<之五十四>
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