孩子注意的时间有个体的差异及环境的因素，因此，通过后天的有意识培养可以提高孩子注意力的品质。以下是我总结了一些方法将有助于老师在工作中可以有效的培养孩子注意力的品质：
1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，老师要给予一定鼓励，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作时，老师切记不要干扰孩子，而是耐心地等他完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。老师可在孩子做完之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分享他的感受。
3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，老师的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。
4、大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去，孩子的注意力能逐步提高，也会增强。
5、营造一个有利于集中注意力的学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，不但要有平时的训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放其他可让他分心的东西老师也尽可能不在孩子学习时随意溜达，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
以上就是我总结的一些方法，希望可以帮助到大家！
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