文/月老
作为一名大学生思政工作者,我真的希望自己能够练就三样本领。这三样本领有感于我国古代著名水利工程——都江堰。
去过都江堰的都知道,整个水利工程包括鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口三个主要组成部分。“鱼嘴”是在岷江江心修筑的分水堤坝,形似大鱼卧伏江中,它把岷江分为内江和外江,内江用于灌溉,外江用于排洪。“飞沙堰”是在分水堤坝中段修建的泄洪道,洪水期不仅泄洪水,还利用水漫过飞沙堰流入外江水流的漩涡作用,有效地减少了泥沙在宝瓶口前后的淤积。“宝瓶口”是内江的进水口,形似瓶颈,有引水和控制进水流量的作用。
那么,对照都江堰的这三个主要组成部分及其作用,大学生思政工作者的三样本领便逐渐清晰起来。
我们先把自己比喻成岷江的河床,那众多的学生便是江水。江水自发源顺势而下,流进长江,最终汇入大海,我们把这个过程比喻人一生的生涯,从生到死,自呱呱坠地到完美落幕,完成自己一生的使命。而这其中最为关键的一段就是大学时代了,我们就用都江堰的三大主要组成部分——鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口来比喻。
江水所到之处都由河床来承载,那么如何保证江水行进中的顺畅且不去损毁河床、殃及无辜呢?这就看我们思政工作者能否练就这三样本领了。
这第一样本领,是“鱼嘴分流”。面对新形势和新时代,大学生群体可谓千姿百态。对此,我们将自己的“鱼嘴”深入大学生群体的洪流,不论是其来势凶猛、气势汹汹,还是不疾不徐、温顺平稳,我们能够积极面对,果然识别,动态分类,巧妙分流。不论你是什么出身、何种来头,不论你是学霸还是学渣,不论你理工还是文史,不论你是剁手党还是游戏控,不论你是拖延症还是懒癌患者,我都会启动相应的模式,跟你来一个良好的互动,让你在不知不觉中认清自己的方向,从而流入你学涯中的 “内江”或“外江”。
这第一步非常关键,类似心理健康筛查,需要较为丰富的学科背景知识,需要对标辅导员素质能力标准,能够与时俱进。需要“勤”,深入学生群体之中,了解他们的所思所想,能够走进他们的话题且良好交流互动;需要具备调查研究的方法能力,能够透过现象看到本质。
这第二样本领,是“太极飞沙”。因外界因素影响,学生的情绪也会出现较大波动,当内心的堤坝不足以支撑其情绪爆的洪水,潜在的汛期就要来临。这个时候,我们启动太极战术,先左手将学生及其情绪带入怀,悦纳这个存在,拉近与学生的距离,赢得其信任。接着,用腿部带动来一个弧线转身,跟进眼神、心灵的积极关注,右手辅助将其安神。随即,另一只脚再画弧线旋转步入学生身后,找准穴位,因势利导,来一个八卦连环掌击其后背,在其体内形成“旋涡”,将“沙石”甩出,清水向“宝瓶口”流去。当然,这“太极飞沙”的功夫可不是一天两天练就,需要灵活运用教育学、心理学、生涯学知识,更需要看不见的“套路”,要眼观六路耳听八方,要因时制宜、因地制宜,要调用内外积极资源。
这第三样本领,是“宝瓶启程”。经过“太极飞沙”后的水变得温和起来,对自己的学业成长逐渐清晰起来,能够将自己的个人成长成才与学校、国家的人才培养目标结合起来,他明确了自己的价值和方向,那就是引水灌溉,惠及民生,走入不同的工作岗位去实现自己的人生价值。当然也有一部分会继续顺流而下,怀揣初心,继续前行,去领略祖国大好河山和美好人生未知的风景,最终汇入大海这更宽广的世界。这个过程,作为教育者,我们应该适时利用各种工具,如谈心谈话、主题班会、理论宣讲等,继续走进其中,进行更精细的节流和控制。“宝瓶”,保一方平安、兴一方经济、富一方群众、建一方文明,周而复始。
都江堰始建于秦昭王末年(约公元前256~前251),是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”,至今灌区已达30余县市、面积近千万亩,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程,凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
同样,我们的高等职业教育经过几十年的快速发展,其教育功能和社会功能愈加凸显。经过早先国家骨干、国家示范建设,有的省份近几年的技能名校建设和优质校建设,经过人才培养评估到教学诊改的手段,如火如荼突飞猛进的规模发展逐步向内涵发展、质量发展迈入。
不管怎样的运动,不管怎样的手段,但有一样东西不能丢,那就是我们最终的人才培养,要立德树人。全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记提出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。”
说到此,作为大学生思政工作的主要实施者,我们是不是感到身上的责任重大、使命光荣了呢?是不是觉着自己的两把刷子该好好练就一番了呢?是的,教育者必先受教育。面对“培养社会主义合格建设者和可靠接班人”这一艰巨的任务,谈何容易?
“厅级”辅导员曲建武,他能够从“高官”位置上,毅然决然地再次走进大学,他像灯塔一样为“小伙伴们”指引航向,我想这靠的不仅仅是情怀吧,更是格局和使命,是永不褪色的初心,是牢记于心的使命!曲建武老师的个人微信公众号名叫“依然在路上”,是的,依然在路上,永远在路上。曲老师是时代的楷模,是大学生思政领域里一盏行走着的明灯。那作为年轻人的我们,新时代,新征程,我们哪有理由不去奋斗,哪能再谈私心。
其实,若是把国家富强和民族复兴的伟大事业比作更大更大的河床,我们也便是奔流在河床上的清流,在自始至终行进的路上,去接受分流,接受雕琢,进入“宝瓶口”去灌溉,灌溉更多的生命和灵魂。
鱼嘴 飞沙堰 宝瓶口 都江堰
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