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梅小七‖阳光日记第五天:喜欢交朋友的小孩儿,到底有多快乐!

梅小七‖阳光日记第五天:喜欢交朋友的小孩儿,到底有多快乐!

作者: Z沙漠胡杨 | 来源:发表于2018-12-02 21:22 被阅读12次
阳光日记第五天

腾腾在很专心的玩七巧板,25楼的军军妈妈来电话说亚军想腾腾哥哥了,腾腾像弹簧一样弹跳起来,神速穿好靴子去门口等着。激动啊,骄傲啊;“军军是我的妹妹,大诚诚是我弟弟,他们是我最好的朋友。”

我问要不要给妹妹带个小礼物,他拿出刚收到的快递,没开封的两本哚拉帖纸,这可是他盼很久才等到的贴纸,视若珍宝,动都不让我动一下,这马上要见朋友了,豪爽啊!两本都带着,只要雅军喜欢全送,赞哦!

梅小七‖阳光日记第五天:喜欢交朋友的小孩儿,到底有多快乐!

一进门我说:“你们俩好好玩,不要争不要抢哦”。他们几乎同时说:“不会的,因为我们是好朋友啊,我们都爱分享!”,我那开场白显得好多余啊,不觉间他们又都长大了很多。

她们一起扮演小鸡孵蛋,扮演医生和病人游戏,衣服里塞进玩偶扮演怀宝宝,扮演老板和顾客开商店,一起画画,一起演奏音乐,一起恶作剧,一起吃饭,一起聊天……

小孩儿之间的聊天内容特别有趣,比如听到他们在上下比划着,讨论什么是“漩涡”,我好像上初中才知道的漩涡,汗颜啊。

小聚四个小时,客厅走廊阳台满满都是他们的欢歌笑语声、窃窃私语声,只有需要帮忙的时候才会跑来找我,我窝在沙发看书做透明人。

他们各自也收获了满满的幸福吧,因为腾腾午睡时还说梦话:“看我穿的什么装扮?我想吃块木头,吃一块光滑的木头哈哈哈”

好朋友,对于这个年龄的小朋友来说,有着很重要的位置,是除家人以外的另一种新奇的亲密关系。对他们来说,朋友的意义是无可替代的,很庆幸腾腾很乐意也很擅长交朋友。

我们几位家长也乐意为他们提供和创造相聚的机会,自然而然家庭相互之间也越来越熟悉和亲近,老人们经常给我送来他们亲自种的蔬菜和水果,而这种互助友爱的邻里关系,也正悄无声息的滋润着孩子的心灵,对此我深深感恩于心。

腾腾问:“妈妈你有朋友吗?他们在哪里?”,自从做了妈妈,朋友就莫名其妙的少了,暗自失落了一下,还是很满足的说:“当然有啊,不过我的好朋友都离我很远,有在北京,有在南京,还有几个在上海,青岛也有,只是工作都很忙聚得少”。他又说:“雅军和大诚诚是我好朋友离我很近。”“我身边最近的也有好朋友啊,雅军是你朋友,雅军妈妈是我的朋友,大诚诚是你的朋友,大诚妈妈也是我的朋友啊!”。腾腾听了特别高兴:“我们大家都是好朋友,我们是一起的!耶!妈妈,我就是你的全世界!”,此话一出我是又惊又喜,问他:“那,我是你的全世界吗?”。他说:“不是,我的世界里还有爸爸,爷爷奶奶姥姥姥爷,还有大诚诚,还有亚军还有青青老师兵兵老师。。。妈妈,你知道什么是珍珠吗?珍珠就是宝藏的意思,我是你的珍珠,你是外婆的珍珠,爸爸是奶奶的珍珠”

又是开心的一天,看他跟小伙伴儿玩的那么尽兴,想起了童年的小伙伴儿,那种天真无邪的简单的快乐和满足,记忆深刻。

梅小七‖阳光日记第五天:喜欢交朋友的小孩儿,到底有多快乐!

【阳光日记项目】发起人,著名心理咨询师李克富老师点评:

根据埃里克森心理社会发展理论,腾腾此时的心理社会发展处于“主动对内疚”阶段。从毫不吝啬分给小朋友玩具、关心妈妈有没有好朋友,到表达妈妈是自己的全世界,其实孩子是以这种方式在强调自主感。
该阶段幼儿的语言能力也有很好的发展,所以当说妈妈是自己的全世界时,令妈妈吃惊。此阶段的孩子掌握了很多词汇,词汇代表的概念是具体的、动作的,且与事件或动作相联系的。
妈妈对孩子主动发起话题的反应非常重要,要么促进孩子自主感自信感的建立,要么导致孩子产生内疚感。这里,腾腾发问,得到妈妈积极的回应,为腾腾发展下个阶段任务打下良好基础。

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