给新入职大学生做在职教育的介绍，是我工作11年以来第一次，很好的开始，记录下自己发言的提纲也是一种纪念，我很感激。
你们认为年轻人在企业中该如何进行在职教育？它与学校的全日制教育有什么不同？在我看来，企业的在职教育更多是一种自我教育，在实际工作中进行自我重塑的过程，重塑成社会需要我们成为的人，也在学习社会套路的过程中实现自我价值。我今天讲的在职教育主要集中在意识层面。
1. 身份转换的意识
如果学校生活是一种热身准备，一种获取资源的方式，那么企业工作就是真正的实操，一种回报社会的方式。自己在付出时间、精力、服务他人的过程中获得一定酬劳，在试错和尝新中寻找自己感兴趣和擅长的方向，以昂贵的代价获得经验和教训，最终体现出个人价值。很多时候，你的个人付出比获得的生活回报要大得多，认清这个现实，就能减少抱怨，安心工作了。
2. 时间管理的意识
企业工作与学校学习另一点不同在于时间管理方式不同。学校学习在我的印象中是专门腾出学生时代很多年用于学习理论知识然后进入社会专门投入实际工作，是先做A再做B的单向蓝牙模式。而企业工作在我的理解上是从一点出发向四面八方多面投射的WiFi 模式，即你必须同时做很多事。比如按类型分为上班时间、午休时间、下班时间和年休假时间等；又比如按身份分为职场人时间、朋友/情侣时间和夫妻/亲子时间等。总之，我意识到企业工作中不能先工作时间再生活时间，也不能先生活时间再工作时间，工作时间和生活时间需要同时展开才是真实的情况。这一点很值得慢慢思考和消化。
3. 倾听内心真实声音的意识
我们的文化经常教导我们听长者的教导，谦虚克制自己，在学校和社会上这是主流。但是我意识到倾听内心真实的声音，相信自己更重要。你们自以为青涩稚嫩的想法和行动也许比我们上了十几年班的中年人对渴求创新、求变与活力的企业来说更有价值。今天你们在这里叫我一声老师，但是我在内心认为你们才是我的老师。倾听内心真实的声音，相信自己，它可能是对的。
4. 终身学习的意识
为什么把这点放在在职教育的最后说呢？因为它不只是我们表面理解的考证书、晋升职称和学历或者看一本书，更严格的讲，终身学习是一种信仰。只有把它作为信仰来真正的相信，我们才能在日常生活中有意无意，有无环境，有无奖励的情况下，一以贯之的朝着自己的远大目标前进，而考证、晋升职称或学历、一年看50本书很可能是附带的结果。工作多年后我才意识到学习是可以贯穿在工作生活中的比如我现在每天有四种不同的打卡内容，将来还会有更多，这些学习内容不一定马上能在工作中实际运用但是却是我想锻炼的写作能力、演讲能力、活动组织能力、社交能力和个人品牌推广能力的一部分。更重要的是，这是我自愿选择的信仰，是我精神上的灯塔，我愿意在生活中慢慢地践行。
以上的几点思考是我个人工作经历的感悟，不算权威意见，仅作各位的参考。
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