老师难当（32）

文/刷子爱洗澡

老师难当（32）

今天讲的事情与老师难当（24）里面的主人公有关，就是那个下了晚自习在教学楼做自由落体运动的学生。

今天下了第三节课，全体教师开会，一上来，工会主席就对该生目前病况进行介绍。该生脊髓神经大部分粉碎，只剩三对脊髓神经。主席还怕我们不清楚，细致的告诉我们这些是控制下肢运动的。他的神经就像一个果冻，从高处掉下去摔碎了。

医生说要经过治疗，看是否能长好。如果长不好，很有可能下半身瘫痪。于是接下来要求大家捐款，并且是一百起捐。

讲真，听着又可恨又可怜。当时跳得时候为啥就不多想一想，现在舒服了吧。要先治一年，现在才开始就要捐款，以后呢？

才十六岁啊，那么年轻，很难想象他这剩下的人生。

这些学生啊，做什么事情都不过脑子，你连死都不怕，还怕活着吗。

一天，老师告诉他们遇事多思索，有什么困难要与老师或朋友沟通，大家一起解决。要珍惜生命，要学会感恩……

讲了那么多，合着是对牛弹琴。

现在的孩子，娇生惯养太多，在家舍不得打舍不得骂，事事顺着他们，生怕他们受委屈。事事为他们着想，生怕他们累着。

这样做的结果导致许多孩子的抗挫折能力弱，因为一旦出了家门，所有的人和事不再围绕他们转了。老师一句批评就会引起他们的不满:“我长这么大，我爸妈都没说一句重话，你凭什么说我。”或者“受不了了，他们怎么可以那样对我。”

这种孩子爱钻牛角尖，容易走极端，一言不合就死给你看。

作为老师，惹不起我总该躲得起吧！你错了也不说了，作业随便你写不写，成绩好不好也不那么在意了。

终究是一个字——怕。

怕管你严格，你思想压力大；怕批评你，你闹腾。总之，就是怕你。

领导一直强调，要学会保护自己。做任何一项工作，只要有关学生的安全、家访、各种保证书等资料一定要留好。要细心一点，不出事还好，一旦出事，自己才有证据保护好自己。

老师毕竟人微言轻，所以万事小心。