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音乐老师论“偏食”

音乐老师论“偏食”

作者: sea颜汐 | 来源:发表于2016-12-01 19:44 被阅读0次

       

     

    音乐老师论“偏食” 音乐老师论“偏食” 音乐老师论“偏食”

     下了第三节课,一如既往的将折叠好的数学卷子嵌上笔,放入肥肥的校服口袋中,嘴角不由浮出一丝微笑。

         我和帅子进的还是那扇门,迎面而来的还是那位我一直都觉得,像极了某位东北明星的和蔼可亲极了的女老师。她仍然还是那样不紧不慢的收拾着其实并不凌乱的教桌。她的电脑中的播放器正在放着悠扬抒情的流行音乐,歌手是谁我不得而知。我们两个在前面找了位置坐了下来,临近窗户,可以一览外面的世界。我的眼睛不经意的瞥了一下挂在墙头的钟表,还有几分钟就上课了,可空旷的位子依然寂寞地等待着。而我似乎早已习惯了这一切,思绪注入窗外——整齐端庄的教学楼和散落在地上被熙熙攘攘的人群践踏过的无声落叶

           伴随着“甜蜜蜜”清脆的铃声,女老师走了,一位中年男教师进来了。他进门后随即把门关上,然后开始讲话。突然一位男同学推开了门,或许是声音有点响打断了老师的讲话。接着又接二连三的有学生进来,终于稍事安静了,他说要为我们用电子琴演奏一首曲目。我记得很清楚,这是第一次大家的掌声那么整齐那么响彻,也似乎那台放置好久的电子琴再也耐不住寂寞,在他娴熟精准指法的控制下一复往日恢弘,再加上他灵动的神情和极具感染力的肢体动作,会让人误认为这是一场精彩的演奏会。而人们仿佛都沉浸在那个战乱的年代,一段可歌可泣的历史,“大刀向鬼子的头上砍去。。。”。停止间,我们似乎还没缓过神来,紧接着他就开始展示课件,一边引导着我们思索。可底下配合的声音极其微弱,丝毫没有刚才鼓掌时的积极兴奋。又听了“洋为今用”后的琵琶经典曲目——《欢乐行》。

          老师想听一下学生的感受,却没有人想要回答。他想点名,可学生却一动不动的“风雨不动安如山”,呆立在板凳上。三五分钟过去了,期待的奇迹并没有出现,而周围却洋溢着阵阵不息的喧闹纷乱。我想,如果还是那位女教师的话,她会任凭自己的声音淹没在这杂乱的噪声中,甚至丝毫不介意为我们放的流行音乐也淹没在这杂乱的噪声中。可是这却激怒了他。如果他有长胡子的话准被气得吹的老高。

          他说:“同学们,为什么要在上了时间说闲话那?老师提出的问题又不思考回答。要不就一动不动的坐在座位上发呆,要不随意摆弄着身体,根本不知道自己到底在做些什么。是我的课题缺乏吸引力吗?希望你们多提意见。因为我不但教我们几个班,而且还有其他班级,甚至二中、三中、附中等。”教室里依然鸦雀无声。此时,他的脸色越发的黑了,脚还不停的踏着地板,两胳膊交叉着换来换去。“你们啊,说白了就是‘偏食症’。放着好好的流传了几十年甚至是几百年的经典歌曲不听,反而偏偏沉溺在意义不大的通俗音乐中,真搞不懂你们怎么想的。更严重的是学生的综合素质普遍很低,除了仅剩下的那‘可怜巴巴’的好成绩。一个好成绩是挺重要的,但是它并不意味着全部。抓住了一点点而放弃那大部分,是一个聪明人应该采取的方法吗?(小学而大遗,吾未见其明也)。不遵守课堂纪律,不尊重老师的劳动成果,不积极参与学习与思考交流的过程,又如何称得上品学兼优?那并不是单单靠成绩就能决定的。如果这样的越多,将来对社会的危害就越大。哼,如果不信,你们就等着吧。”我们就耸着耳朵听着,仿佛做错事的孩子一般,但也只是一会的功夫而已。

         他还提到了,教学生涯13年,见证了一中由只招正榜生到加招副榜生再到变本加厉地收三榜生,同时随学况每年愈下,虽然鼓吹升学率年年都有新的突破、新的辉煌。他认为主要是“掺进来”的那部分人起的副作用导致的。这时,一位女同学的声音突然冒了出来,打破了持续好久的令人不适的安静,让我颇为震惊。“没有三榜生,那你们的工资哪来的?”我不知道他是否听见,但是我可以百分之百肯定的是这个女同学既无知又无礼粗俗。同时,我认为他提到的只是以一方面。如果学生的抵制力很强的话,还会担心被污染吗?再就是家庭教育方式和监管上明显存在着严重的缺陷。还有就是学校、老师的管理只起到了欣然观本的表面浮夸的效果,但这并不是偶然现象,现在在各所学校早已成普遍。我作为一位卑微无能的中学生,也只能言尽此矣。

           20世纪二三十年代,抗日战争时期,解放战争时期等,你们都知道产生了哪些优秀的音乐成果吗?惭愧的是我竟然也是模糊不清。他说,2014年之前基本能力在高考中是不可缺少的一部分,而上述问题都是最最最基础的考试范围内的东西。2013,,60分的基本能力测试你有把握拿高分吗?

        仰观别人在绚丽的舞台上展示自己的风采而兴发感慨,满溢崇拜之情,傻傻的鼓掌的人里,恐怕会有九个山东(一直致力于素质教育)的人吧。抚摸一下肥嘟嘟的校服口袋,又把眼光投向他。我不因他的嘲讽而生气,反而觉得他是说出了我的心声。若然在那几分钟中得到了什么,一种在平时的课堂中学不到的东西。

         依依不舍的和帅子走出了那间教室,回了一次眸。脑子里全都是他那些意味深长的话。

         我似乎一只脚已迈进了一个新世界,而另一脚却仍然在这里徘徊着。。。

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