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教资面试答辩不可预期性太强,这样做才能得高分!

教资面试答辩不可预期性太强,这样做才能得高分!

作者: 山东中公网校 | 来源:发表于2018-12-14 18:25 被阅读0次

各位小可爱们,是不是已经开始备考教资面试了,了解过教资面试环节的同学可能比较清楚,教师资格面试的最后一个环节是答辩,往年很多同学都表示,感觉对答辩表示无从下手。

为什么这么说呢,因为答辩既不同于结构化面试可以提前了解类型,也不同于试讲可以按照套路来,而是具有一定的不确定性,由考官根据考生前15分钟的表现对考生教案设计各个环节或是关于教师职业理念的追问。

不过,即使有一定的不确定性,要想应对好面试答辩,还是有方法的,下面就随小编来一起了解一下如何更好的应对面试答辩环节。首先我们要知道,答辩环节主要测查考生的以下素养:语言表达能力、逻辑思维能力、是否具备良好的心理素养、人际交往能力以及对教案设计的解读能力。

1. 语言表达和逻辑思维能力:在面试的过程中,对于大家的语言表达和逻辑思维能力的考察贯穿在面试的始终,而且由于面试的性质,需要考生在短时间内组织自己的语言并有逻辑的向考官表达自己的观点,如果你连自己的观点都表达不清楚,那么考官很难给你高分。

2.良好的心理素质:由于答辩的不可预期性太强,甚至可能是在你试讲的时候忽略的重难点或者出现的问题或漏洞,很多考生听到之后可能会不知如何作答,容易慌,因此除了对考生思维能力有要求,对考生的心理素质是一个考验。

3.人际交往能力:答辩就是与考官进行互动,如果考生在答辩过程中能够创造和考官互动的良好气氛,会使考官对你的印象加分,最好能保持微笑,不要太过紧张。

4.对教案的解读能力:在答辩中考官必然会问到考生在10分钟试讲中出现的问题或漏洞,以及考官对考生试讲的某个部分有疑虑,需要考生进一步解释。如果考生的教案流于形式和模板,在这个环节很容易被考官发现,影响自己的最终得分。

由于答辩的不确定性比较强,很多同学会担心自己不能应对自如,那小编给大家的建议自然还是做一些练习,特别是利用往年的一些真题,进行一些模拟演练,根据小编给大家整理的应对答辩的方法,小编相信到时候大家即使遇到再不可预期的题目,都能镇定自若的应对啦。最后,希望大家好好备考教资面试啦!

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